В Медведевской центральной библиотеке для учащихся 3 «Б» класса МОБУ Медведевской средней общеобразовательной школы №4 и детей 1 «Б» класса МОБУ Медведевской средней общеобразовательной школы №2 проведена игровая программа «Путешествие по русским народным сказкам».
Игра началась с разминки: подобрать эпитеты к словам, например: девица — красная, трава — шелковая и т.д. Далее зачитывались отрывки, а дети отгадывали из какой это сказки. В следующем задании ребята внимательно рассматривали рисунок и называли, что же перепутал художник? Какие они молодцы, быстро и правильно справились с заданием.
А еще был сундук с секретом. Дети подходили к загадочному сундучку, наощупь доставали предмет и говорили из какой он сказки. Это было самое интересное, ученики с большим желанием и радостью выходили к сундучку.
Все ребята молодцы, сказки читают, на вопросы отвечают быстро и правильно. За отличную работу все дети получили сладкие призы.
В заключение мероприятия посмотрели мультфильм «Волк и лиса».
Медведевскую центральную библиотеку посетили учащиеся 1 «В» и «Д» классов МОБУ «Медведевской средней общеобразовательной школы № 4».
Для них проведен экологический час «Чудеса природы». Чудес природы очень много. Детям рассказали об озере Байкал, Большом Васюганском болоте, грязевых вулканах, красноярских столбах и др.
Особенно заинтересовали ребят странные и необычные животные: черепаха Катора; звездоносый крот; рыба-капля; Ай-ай или Руконожка Мадагаскарская; ангорский кролик; панголи́ны; галаго; долгопяты и др.
Все мероприятие сопровождалось электронной презентацией, во время которой демонстрировались видеоролики об удивительных животных.
В заключение мероприятия дети с интересом рассматривали наши экспонаты: рога лося, гнезда птиц, клык кабана, голова щуки, клык кабана.
В Медведевской центральной библиотеке в преддверии Дня народного единства прошли мероприятия для учащихся МОБУ «Медведевская средняя общеобразовательная школа №2».
Дети 6 «Б» класса участвовали в патриотической игре «Едины мы — и в этом наша сила». Учащиеся познакомились с историей праздника. День народного единства связан с событиями 1612 года – подвигом наших предков, сплотившихся во имя свободы и независимости Родины. Говорили о смутном времени в России и, конечно же, об освободителях Кузьме Минине и Дмитрии Пожарском.
Для того чтобы начать игру, класс разделился на две команды. Первая станция была «Патриотическая»: дети соотносили названия государственных праздников с их датами, в следующем задании ребятам нужно было найти слово, зашифрованное в кроссворде (патриотизм). На «Литературной» станции ученики собирали из разрозненных слов пословицы и поговорки о Родине.
Далее необходимо было угадать по описанию: предмет — один из символов России (матрешка) и исторический портрет «Гордость России» (Иван Сусанин). 4 станция «Умники и умницы»: дети отвечали на вопросы викторины. Ребята очень хорошо справились с вопросами. Быстро, правильно и дружно в командах выполняли задания. Молодцы!
В заключении сделали вывод, что когда мы едины, то непобедимы.
Для 5 «А» класса проведен экскурс в историю «Подвиг Ивана Сусанина». Мы говорили о героическом подвиге простого крестьянина, который в период Смуты, отдал свою жизнь за будущего царя Михаила Федоровича Романова. Мероприятие сопровождалось электронной презентацией, демонстрировались отрывки из фильма «Минин и Пожарский», слушали стихотворение Рылеева «Иван Сусанин». С детьми вспомнили пословицы и поговорки, загадки о России, ее традициях, достопримечательностях, событиях, символах.
В Медведевской центральной библиотеке для учащихся 6 «Б» класса МСШ №2 проведено мероприятие «Ислам — религия добра и мира».
Ислам – это мировая религия. Самая близкая к нам по времени возникновения, третья и самая молодая из мировых религий.
Ислам возник в начале VII века нашей эры на Аравийском полуострове. Слово «ислам» в переводе с арабского языка означает «мир и покорность Богу». На земном шаре проживает почти 1 миллиард 500 миллионов людей, которые проповедуют ислам. Мусульманские общины можно найти более чем в 120 странах мира в разных уголках земного шара.
Ребята узнали историю возникновения ислама. Кто такой пророк Мухаммед?
Познакомились с архитектурой мечети, хотя она везде разная, однако у каждой мечети есть минареты, это высокие башни. В мечети есть ниша, называемая михраб. В сторону михраба необходимо смотреть во время совершения обрядов или чтения молитв. Минбар, находится справа от михраба, также требует к себе особенного внимания, но уже во время прочтения общей молитвы, так как именно с этого места ведется проповедь. Поскольку молитва совершается в коленопреклонённой позе, то пол мечети покрыт коврами. Противоположная от входа стена мечети направлена в сторону Мекки.
Дети узнали правила поведения в мечети, отметили, чем отличается мечеть от православного храма. В течение мероприятия учащиеся отгадывали исламские загадки, пословицы и поговорки. Рассматривали книги: «Рассказы из жизни пророка Мухаммеда» и главную книгу ислама «Коран».
Час информации сопровождался электронной презентацией.
В Медведевской центральной библиотеке для учащихся 6 «В» класса МСШ №4 проведен час информации «Семейные традиции на Руси».
Семейные традиции — это часть того, что делает каждую семью уникальной, укрепляет связь между поколениями и приносит всем смех и радость, чувство комфорта, любви и близости. В каждой семье есть свои традиции. Ребята узнали, какие же семейные традиции были на Руси. Для каждого человека важным правилом было знание своей родословной. Хранение семейных альбомов — эта традиция дошла и до наших дней. Семейные реликвии передавались из поколения в поколения. Рождаясь, человек получает имя. Наши предки придавали имени особое значение. Так появлялись «семейные имена», и семьи, где, например, дедушка Иван, сын Иван и внук Иван. На Руси существовали профессиональные династии, к сожалению сейчас это редко встречается.
Каждый ученик поделился своими семейными традициями. Например, во многих семьях на Новый год делают салат «Оливье», а у кого-то по субботам пекут блины. Одна из учениц сказала, что ужин у них всегда проходит в тесном семейном кругу. У кого-то передаются украшения из поколения в поколение, во многих семьях есть альбомы бабушек и прабабушек. В какой-то семье обсуждают вместе планы на будущее, например, как проведут отпуск.
В течение мероприятия дети отгадывали загадки, пословицы о семье, отвечали на вопросы «Семейной викторины», все сопровождалось электронной презентацией.
9 октября в Медведевской центральной библиотеке для учащихся 6 «Г» класса МОБУ СОШ №2 проведен литературный час по произведению В. Железникова «Чучело».
Мероприятия началось со знакомством биографии писателя.
Что же побудило В. Железникова к написанию повести «Чучело»? Произошел реальный случай с его племянницей, которую звали так же, как главную героиню «Чучела». Травле в школе подверглась племянница Леночка. Она была удивительным созданием, говорившим только правду. Случился массовый прогул урока, и Леночка честно сказала учителю, что все убежали в кино. После этого она почувствовала неприязнь всего класса. Ей предложили перейти в другой класс. Лена отказалась переходить. Проявила стойкость. Она говорила: «Я права! Почему я должна уходить? Писатель потому еще решил использовать этот случай, что произведение на его основе позволяло показать внутренний мир человека, сопротивляющегося чему-то. Тревога писателя по поводу все более ожесточающихся подростков и все большего разрыва между поколениями и тогда была не беспочвенной, и в наши дни особенно справедлива. Подростковая жестокость, деление детей на «бедных» и «богатых», нравственная глухота многих взрослых – эти проблемы в наши дни стали еще острее.
Затем провели викторину по повести В. Железникова «Чучело». Ребята отлично отвечали на вопросы, сразу было видно, что произведение прочитано всеми учениками класса. Ответы даже давали хором. Дети сказали свое отношение к героям произведения, и что у них в классе такого нет, и не может быть.
Хочется верить, что доброта, чуткость и отзывчивость присущи каждому ученику этого класса. В течение мероприятия были показаны отрывки из фильма «Чучело».
Для студентов клуба «Вираж» Автодорожного техникума прошла интеллектуально-игровая программа «Солдатская смекалка».
У каждой страны есть армия, в которой служат солдаты и матросы, офицеры, генералы и адмиралы. Все они защитники Отечества! Мужественные, сильные воины оберегают свободу и независимость Российской державы и поэтому их называют Защитниками.
23 февраля – День защитников Отечества. В этот день мы поздравляем наших мужчин с их праздником. Все молодые люди, достигая 18 лет, идут служить в ряды Вооруженных сил. Там они учатся быть сильными, смелыми и ловкими, кто–то становится танкистом, кто–то летчиком, артиллеристом, моряком и все они следят, чтобы никто не потревожил нашу мирную жизнь.
И вот сегодня вам, юноши, представилась такая замечательная возможность — почувствовать себя солдатом.
Конкурсное состязание начали с разминки, ребята отвечали на вопросы. Солдаты должны не только владеть оружием, но и уметь пользоваться иголкой для того чтобы пришивать подворотнички, пуговицы. Юноши отлично справились с задание: пришили пуговицы на пятерку.
В следующем конкурсе «Связисты» ребята расшифровывали донесение разведчиков с помощью «ключа». В армии есть не только связисты, но и военные шоферы. Конкурс «Чья машина доедет быстрее до финиша.
В очередном задании оказывали первую помощь «раненым» (перевязывали голову). Надо сказать, что юноши к этому конкурсу отнеслись серьезно, очень хорошо сделали перевязку.
Игровая программа прошла увлекательно и весело. В заключении все получили небольшие призы.
Учащихся 2 «Д» класса Медведевской гимназии также приняли участие в военно-патриотической игре «Будем в армии служить».
Соревновались две команды «Танкисты» и «Артиллеристы». Дети отгадывали загадки, складывали из букв слова, расшифровывали радиограмму, отвечали на вопросы викторины и др. Девочки-медсестры отлично справились с заданием: оказывали первую помощь раненым (нужно было забинтовать голову). В итоге победила команда «Танкистов». Все участники получили сладкие призы.
Бакаева З. М., заведующая сектором по работе с молодежью ЦБ
Международный день родного языка, учрежденный в 1999 году решением 30-й сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО и отмечаемый ежегодно 21 февраля, направлен, прежде всего, на защиту исчезающих языков. Задача эта важная и актуальная, потому что каждые две недели в мире исчезает один язык, унося с собой целое культурное и интеллектуальное наследие.
Язык — одна из величайших загадок человеческого бытия. Одни ученые утверждают, что язык возник из звуков и жестов; другие считают, что люди «изобрели» язык благодаря своему разуму и способности к звукоподражанию, но так или иначе люди когда-то разговаривали на одном языке. Язык – это целый мир, полный прелести, обаяния и волшебства. Он – живая память народа, его душа, его достояние. Русский язык дан нашему народу, и мы имеем возможность познавать его богатства, красоту, величие не только на уроках русского языка, но и читая классическую литературу.
В Медведевской центральной библиотеке для учащихся 6 «Б» класса Медведевской гимназии им. Н.Д. Хорошаева провели интеллектуальный турнир «Знатоки русского языка».
Мероприятие началось с разминки: дети отгадывали русские народные загадки. Далее предлагалось измерить «пульс» слов, т. е. расставить правильно ударение в словах, проговаривали скороговорки. Заменяли иностранные слова русскими синонимами.
Ребята «собрали» пословицы, которые были разделены на две части. Еще одно задание на эту тему: предлагались пословицы и поговорки разных народов, а дети называли соответствующие по смыслу русские пословицы.
Русский язык богат фразеологизмами, именно они придают ему особый колорит и ту яркую индивидуальность, которая другим языкам не присуща.
К каждому рисунку подбирали фразеологизмы, подходящие к нему, например: крутится как белка в колесе, ловить ворон и др. Разгадывали ребусы, связанные с фразеологизмами.
Все ученики активно участвовали в интеллектуальном турнире, хорошо отвечали на вопросы. Мы выбрали 8 лучших знатоков, из них больше всех набрал баллов Хворов Александр, за что и были награждены медалями «Лучшему знатоку русского языка».
Бакаева З. М., заведующая сектором по работе с молодежью Медведевской ЦБ
Ежегодно 10 февраля в России чтят память великого поэта Александра Сергеевича Пушкина. Медведевская центральная библиотека приурочила к памятной дате конкурс детского рисунка по произведениям поэта «Читая Пушкина». Всего приняло участие в конкурсе 30 человек. Это учащиеся с 5 по 10 класс Медведевской средней школы №2. Большая часть творческих работ детей была посвящена сказкам А.С. Пушкина, выполненных в различной технике: карандашом, акварельными красками, гуашью. По итогам были выявлены следующие победители:
решение жюри конкурса: Казаков Иван, 5 «Б» класс,
приз зрительских симпатий: Смоленцев Константин 5 «Б» класс.
Казаков Иван, 5 «Б» Смоленцев Константин 5 «Д»
Спасибо всем, кто принял участие! От всей души мы поздравляем победителей и участников конкурса, пожелаем им дальнейших творческих успехов.
Зав. отделом обслуживания Медведевской ЦБ Костылева Н.Е.
