К Общероссийскому дню библиотек

Предлагаем познакомиться с рисунками учащихся Медведевской гимназии, которые нарисовали центральную библиотеку.

Слова, слова, слова…

Я брал слова и пробовал их: 
На вес, 
На вкус, 
На запах, 
На цвет, 
На прочность,
На оттенки вкуса, цвета и запаха… 
              Владимир Солоухин
…И понял я, что в мире нет
Затертых слов или явлений.
Их существо до самых недр
Взрывает потрясенный гений. 
              Давид Самойлов

В свой профессиональный праздник сотрудницы Медведевской библиотеки отправились на экскурсию в культурно-выставочный центр «Башня». Здесь 59 художников нашей страны, и уже известных, и только начинающих, представили свои работы. Выполнены они в разных жанрах и направлениях: живопись, графика, фотография, инсталляции, поэзия. Пройдя по залам с интригующими названиями «нет слов», «дом слов», «быль», «не быль», «лес слов» и «лес строк», мы окунулись в волны современного искусства. Стены одного из залов покрывают строчки стихотворения Анны Ахматовой. Здесь же серия работ молодого художника Артёма Готовцева, посвященная творчеству поэтессы.

Читать далее

С Общероссийским днем библиотек!

Праздник, который всегда с нами!

«БиблиОтека» — ещё в толковом словаре Ушакова вы найдёте это слово с ударением, как в старину, на третьем слоге. Какой необыкновенный аромат придаёт оно слову, как расширяет понятие, как смещает века и эпохи!.. Этим греческим словом – библиОтека – издревле называли книгохранилища, «имеющие целью собирание и хранение книг для общественного пользования». И к учреждению этому с уважением относились все.

«Атавизм! — заявит иной активный пользователь Всемирной паутины. — Зачем мне прибегать к услугам библиотекаря, если в моём распоряжении информационные ресурсы всех библиотек мира?» В каком-то смысле он будет прав, но, по сути, конечно, нет. Всемирная сеть вряд ли упразднит книги. Одно другому не мешает – Интернет и книгоиздание развиваются параллельно. Информационный бум подразумевает использование информации на всех носителях.

И так было со времён глубокой древности. Сначала это были глиняные таблички, папирусы, рукописи. Потом уже появились книги, карты, газеты и журналы, ноты, грампластинки, аудио- и видеокассеты, CD. Когда возникла информация, которая существует только в электронном виде, библиотеки начали предоставлять доступ к ней.

Пройдя путь от глиняных табличек Шумера, папирусов Древнего Египта, через скудное оснащение средневековых монастырей к собраниям учебников для первых школ, а от них – к бесплатной публичной библиотеке нашего времени, библиотека претерпела длинный ряд преобразований. И каждое из них было обусловлено потребностями современного ей общества. Любая крупная перемена в общественном идеале порождала изменения в библиотеке.

В идеале современная библиотека – динамичная, развивающаяся, активная, интерактивная система. «Библиотеки – сердце информационного общества», — декларирует ИФЛА (Международная федерация библиотечных ассоциаций). Былой романтический взгляд на библиотеки, как хранилища материальной культуры, запечатлевшие мудрость веков, уходит в прошлое, отступает перед холодной реальностью интранета, Интернета и мультимедийных технологий. Новым стратегическим ресурсом становятся информация, знание и творчество… и человек, обладающий информацией, знанием, творческим потенциалом. Возможности библиотек сегодня ограничивают только практические причины: недостаток средств и подготовленных кадров, а также необходимость перевода огромного массива данных в электронную форму. Препятствие на пути к информационному раю – инерция мышления да нехватка средств.

Прошли те времена, когда библиотекарь был молчаливым хранителем книжных богатств, лишь приобщал людей к знаниям, лишь предоставлял информацию. Ещё в конце 20-го века польский журнал `Przekroj` в своей известной подборке афоризмов иронизировал: «Библиотекарь низшего звена, чтобы справиться с работой, должен обладать эрудицией Аспазии, красотой Афродиты Книдской, выносливостью Геракла, бескорыстием Святой Клары и финансовым гением Генри Форда». Так тема книги и библиотекаря, ранее столь идиллическая и безмятежная, неожиданно превратилась в драму!..

Да, существуют законы развития, общие для человека, культуры, общества или природы. Один из них таков: чтобы выжить, надо меняться, но при этом оставаться собой. В теории культуры эта диалектика выражается как «традиция» и «новация».

Жизнь постоянно меняется, и те структуры, которые не поспевают за этими переменами, попросту не выживают. Специалисты утверждают: чтобы структура могла функционировать, необходимы, по крайней мере, три условия: 1) нужно быстро реагировать на контекст, который «здесь и сейчас»; 2) беречь и развивать всё то, что в прошлом оказалось эффективным и выдержало проверку временем; 3) быть чутким к веяниям будущего и заранее готовиться к нему.

Библиотека… Сколько сказано о ней красивых слов!..

Библиотека – основа цивилизации, стартовая площадка науки, первый университет. Без хорошо поставленного библиотечного дела общество интеллектуально оскудевает.

Библиотека – это единственное учреждение культуры, которое свидетельствует об универсальности мира, являясь его демократическим отражением. Она придаёт жизнеспособность реальному миру, оставаясь при этом в мире духовном, в мире без границ.

Библиотека – это память человечества. Бесславная память, как сказал Шоу, но она поможет нам построить будущее, немного похожее на наши мечты.

А у Борхеса, одного из самых эзотеричных писателей современности, директора Национальной библиотеки Аргентины, помните: «…И представлял себе я рай, похожим на библиотеку»?

Очень хочется деятельной любви!..

Подготовила Елена Токаренко
*с использованием информации из открытых источников

Весна идёт! Дорогу – книге!

Вы замечали, как много весной книжных праздников? Судите сами: в апреле – Международный день детской книги, Всемирный день книги и защиты авторского права; в мае – Всемирный день свободы печати, День славянской письменности и культуры и, наконец, 27 мая — Общероссийский день библиотек. Кроме того, в этом году юбилейные даты у византийского просветителя, создателя славянского алфавита Мефодия (1205 лет со времени рождения) и русского первопечатника И.Ф. Фёдорова (500 лет).

Дорогие читатели-почитатели библиотек и читатели самостийные, в преддверии Общероссийского дня библиотек предлагаем вам принять участие в викторине «Печатный пряник». Вопросы – лёгкие, приз – замечательный! Конечно, книга! Её обладателем станет первый, кто правильно ответит на все вопросы! Ответы ждём до 27 мая по адресу: bibmedved@yandex.ru (с пометкой «Викторина»).

Так, сходу с помощью полусерьёзного теста определим среди читателей библиотечного знатока. Итак, внимание!

Вопрос 1. Где появилась первая библиотека?

А) в Древней Греции
Б) в Китае
В) в Египте
Г) в Ассирии

Вопрос 2. Из какого языка заимствовано слово «библиотека»?

А) из латинского
Б) из французского
В) из греческого
Г) из арабского

Вопрос 3. Кто из этих знаменитостей служил в библиотеке, был библиотекарем?

А) Иван Андреевич Крылов
Б) Николай Иванович Гнедич
В) Владимир Васильевич Стасов
Г) Хорхе Луис Борхес

Вопрос 4. Какому русскому писателю установлен памятник возле Российской государственной библиотеки?

А) Льву Николаевичу Толстому
Б) Фёдору Михайловичу Достоевскому
В) Александру Исаевичу Солженицыну
Г) Максиму Горькому

Вопрос 5. Расшифруйте аббревиатуры:

А) РГБ
Б) РНБ
В) ВГБИЛ
Г) БАН

Успехов!

P.S. Если вы без затруднений ответили на все вопросы, то вы, вероятно, не просто читатель. Скорее всего, вы ещё и библиотекарь! :-)))

Составитель: Е.М. Токаренко

Видео креативного агентства «ЖИЗА» посвящено вопросам о работе библиотекаря: о преследовании должников, модных книгах, шуме в библиотеке и т.д.

«Детство — сказочная страна»

22 мая для привлечения читателей Медведевская детская библиотека провела акцию «Нам книга открывает мир», посвященную Общероссийскому дню библиотек. Акция проходила во дворе дома №20 на улице Терешковой. Музыка, шары, флажки, рекламный стенд привлекли внимание детей и взрослых. На приглашение поучаствовать в мероприятии откликнулись воспитанники детского сада №3. Открыли акцию учащиеся Медведевской гимназии. Они исполнили «Танец с книгами». Затем заведующая библиотекой И. Долгушева поздравила всех с наступающим праздником и пожелала зрителям крепче дружить с книгой.

Для детей была подготовлена интересная развлекательная программа «Детство – сказочная страна». Ребята вместе с ведущей Г. Климовой искали клад. Чтобы его найти, нужно было выполнить задания, которые подготовили сказочные герои Айболит (И. Ахмедзянова), Буратино (Е. Абрамова) и Баба Яга (И. Долгушева), и получить ключи от клада. Дети с удовольствием играли, отвечали на вопросы викторины, танцевали. Больше всего им понравилось участвовать в театре-экспромте. Они показали русскую народную сказку «Теремок». Наконец все задания были выполнены и дети получили ключи от клада. Заветный клад со сладостями был найден. Акция прошла интересно, весело и с пользой для ребят.

И. Долгушева

Детский праздник на свежем воздухе

27 мая библиотекари России отмечают праздник – Общероссийский день библиотек. В преддверии этого дня Медведевская Детская библиотека провела праздник «Нам книга открывает мир». Мероприятие проходило во дворе дома №20 на улице Терешковой. Царила праздничная атмосфера. Веселая музыка, флажки, шары, а также рекламный стенд привлекли внимание детей и родителей. К 11 часам собралось много детворы, на приглашение также откликнулись учащиеся 1 «А» класса Медведевской гимназии и воспитанники детского сада №3.

Открытие праздника началось с веселого танца «Танец с книгами», который показали ученики 1 «А» класса. Заведующая Детской библиотекой И.Л. Долгушева поздравила всех, кто любит книгу, с праздником, пожелала детям хороших летних каникул и пригласила всех на праздничную программу, посвященную 105-летию со дня рождения С.В. Михалкова. И тут началось самое интересное. Дети инсценировали стихотворение С. Михалкова «А что у вас», отвечали на вопросы викторины по творчеству поэта, рисовали на асфальте и делали оригами героев стихов, участвовали в веселых играх «Светофор», «Горячая картошка», «Кошки — мышки». Но больше всего ребятам понравилась музыкальная игра «Паровозик со станциями». Они побывали на станциях «Попрыгайкино», « Хлопотушкино», «Кричалкино», «Танцевалкино». Дети веселились от души: играли, прыгали, кричали, танцевали. И хотя погода была не самая лучшая, праздник прошел весело и интересно. Ребятишки были в восторге от такого необычно проведенного праздника на свежем воздухе. Все дети получили сладкие призы.

В заключение хочется поблагодарить за помощь в проведении праздника волонтеров — учащихся 8 «Б» класса МСШ №2: Семенову Анастасию, Отмахову Елизавету, Пасынкову Анастасию и Столярову Евгению.

«Молодое поколение выбирает чтение»

В канун Общероссийского дня библиотек медведевские библиотекари совместно с учащимися 6, 8, 10 и 11 классов школы №2 организовали флешмоб «Молодое  поколение выбирает чтение»

Флешмоб стартовал от здания центральной библиотеки: с громкими речевками о пользе чтения ребята прошли по улицам Советской, Пушкина, Юбилейной. Лозунги «Читать снова модно», «Нам книга открывает мир», «Книги нас объединяют»,  «Девчонки и мальчишки, читайте летом книжки», яркие шары со слоганами «Я люблю читать» и юношеский задор флешмобовцев привлекали внимание прохожих. На площадке перед Центром культуры участники флешмоба открыли принесенные с собой книги и притихли в сосредоточенном  чтении. Затем на асфальте написали цитаты известных людей о значении чтения в жизни каждого человека! Акция завершилась, а эти надписи вновь и вновь заставляют прохожих подумать о книге, а может быть и о библиотеке…

Мы благодарим всех ребят, педагога Ларису Николаевну Накипову, поддержавших  акцию по продвижению чтения! Надеемся, что наша библиотека всегда будет интересна нашим читателям!

Т. Солодкова

Библиотечные вредные советы

Поздравляем все библиотечное сообщество с профессиональным праздником — Общероссийским днем библиотек! А нашим любимым читателям предлагаем почитать библиотечные вредные советы и действовать с точностью да наоборот 🙂

***
Если получить хотите
Информацию из книги,
И при этом жаба душит
Вас за ксерокс заплатить,
Просто нужные страницы
Вырезайте без стесненья.
Все равно никто не будет
Эту книгу больше брать.

***
Если Вы в библиотеке
Взяли книгу на неделю,
Можете держать спокойно
Месяц или целый год.
Книг в библиотеке много,
Хватит всем без исключения.
Если ж вдруг кому не хватит,
Обойдутся как-нибудь.
Ну а если вам звонили,
Принести просили книгу,
Не спешите это делать,
Пусть еще раз позвонят.

***
Если вдруг не оказалось
Под рукой у Вас блокнота,
И при этом очень нужно
Телефончик записать,
Наугад берите книгу,
Прямо ручкой в ней пишите.
Ничего, что нужно будет
Вам потом ее сдавать.

***
Если хочешь ты запомнить,
Где остановился в книге,
Смело загибай страницу
Или самый уголок.
И тогда продолжить сможешь
Увлекательное чтение.
А закладок книжных вечно
Не бывает под рукой.

***
Если маленький ребенок
Рисовать ну очень хочет,
Вы фломастеры достаньте
Иль набор карандашей.
Не беда, что нет альбома,
Пусть рисует прямо в книге.
Ведь таланты с малолетства
В детях надо развивать.

***
Если на литературе
Стало нестерпимо скучно,
Хорошо, что есть учебник
И фломастер в рюкзаке.
Пририсуй портрету Фета
Уши, нос и бакенбарды,
Или что еще похлеще.
Сразу станет веселей.

***
Если ваш стаканчик кофе
Опрокинулся на книгу,
Посушите просто феном.
Ну, подумаешь, пятно!
Возвращая, говорите:
«Мне такую книгу дали!»
Пусть попробуют докажут,
Что пролили кофе вы!

***
Если вас в читальном зале
Говорить просили тише,
Притворитесь, что оглохли,
И еще прибавьте звук.
Пойте, смейтесь и кричите,
И в ладоши звонко бейте,
Ведь недаром «Тараканы!»
С тишиной сравнили смерть!

***
Если вы пришли за книгой,
Говорите четко, ясно:
«Дайте синюю про зомби
Или толстую про Рим».
Вас поймут, конечно, сразу,
Принесут вам, что просили.
Ведь работник в фонде знает
Книги все наперечёт.

***
Если вам на день рожденья
Принесли в подарок книгу,
Не закатывайте глазки
И не фыркайте в ответ.
Книгу можно будет другу
Подарить на день рожденья.
Он-то точно будет счастлив,
Хоть не любит он читать.

***
Если Ваш любимый песик
Поиграть решил немного
И схватил зубами книгу,
Не мешайте сорванцу.
Книга – классная игрушка,
Лучше мячика и палки.
А на корочке укусы
Совершенно не видны.

***
Если съел ты шоколадку,
Чебуреки, апельсины,
Ножку курицы копченой
Иль соленый огурец,
Руки мыть совсем не нужно.
Пальцы облизал и хватит.
И спокойно можно дальше
Книгу продолжать читать.

Девочкам на заметку

Если в школе вам мальчишки
Не дают спокойной жизни,
Дразнят, дергают за косы,
Прячут в рюкзаки мышей,
Отомстить поможет книга —
Лучше взять потяжелее
И заехать со всей силы
Хулигану прямо в лоб.

***
Если нужно вам куда-то
Положить конфеты, вишню,
Или семечек стаканчик
Пересыпать надо вдруг,
Можно выдернуть из книги
Три последние страницы.
Пусть читатели гадают,
Чем закончился роман.

***
Если ищете вы книги
На библиотечных полках,
Ставить их туда, где взяли,
Совершенно ни к чему.
Оставляйте, где хотите,
На столе иль в коридоре.
Пусть потрудится сотрудник
Их на место убирать.

***
Если ты прочел недавно
Детектив с крутым сюжетом,
Сногсшибательной концовкой,
Неожиданной совсем,
Посоветуй книгу другу,
Папе, бабушке и брату.
Только надо непременно,
Кто убийца, рассказать.

© lokokate