19 июня в России отмечается экологический праздник – День бабочек. Мы подготовили для вас презентацию о разнообразии бабочек в природе.

Заведующая сектором по работе с молодёжью: Бакаева З. М.

Читальный зал Медведевской центральной библиотеки предлагает познакомиться с новой книгой «Загадочный мир бабочек» Бена Ротери. Приходите и читайте!

Ротери, Бен.
Загадочный мир бабочек : [для среднего школьного  возраста : 6+] / Бен Ротери ; перевод с английского Кирилл Турко. – Москва : Махаон, Азбука-Аттикус, 2024. – 80 с. : цв. ил., портр.

Эта книга познакомит вас с самыми яркими, красивыми и необычными бабочками. Некоторые из них, например птицекрыл королевы Александры и павлиноглазка атлас, поражают размахом крыльев, другие, как монарх, восхищают своей способностью к перелётам на тысячи километров, третьи, вроде длиннохвостого шкипера, — стремительностью полёта.

Красивые иллюстрации позволяют рассмотреть представителей разных видов в мельчайших деталях и понять их реальные размеры, а подробные описания каждой бабочки помогут вам лучше узнать о её жизни: где бабочка обитает, чем она питается, как цвет и узор её крыльев помогают ей маскироваться в природе и взаимодействовать с сородичами, и многое другое. Откройте для себя мир бабочек, хрупкий и прекрасный!

Бен Ротери — художник-иллюстратор, который провёл детство между Нориджем (Великобритания) и Кейптауном (ЮАР). Бен сочетает самые разные техники рисования, использует яркие, выразительные цвета и в результате создаёт сложные, изящные иллюстрации и узоры с множеством тонких деталей.

Значительная часть его работ вдохновлена любовью к природе.

Бен работает в маленькой студии в Лондоне, где разме­стил богатую коллекцию необычайно острых карандашей.

Работа летнего пришкольного лагеря продолжается, и к нам вновь пришли ребята  из Медведевской гимназии.

Мы живем на планете Земля, это и есть наш общий дом. У нас над головой общая крыша – голубое небо, у нас под ногами общий пол — земная поверхность, у нас одна на всех лампа и печка – ласковое солнце, у нас общий водопровод – это дождевые и снеговые тучи.

Нам надо знать и беречь дом, в котором мы живем. А поможет нам в этом наука экология. В переводе с греческого языка слово «экология» означает «учение о доме». Речь идет о «природном доме», который есть у каждого растения, животного, человека. И мы сегодня поиграем в игру – викторину «Экологический серпантин», узнаем много интересного о жителях нашего общего дома. Наше путешествие началось со станции «Цветочный алфавит» (отгадать название цветов). Затем отправились на «Орнитологическую» станцию» — слушали и отгадывали голоса птиц. Далее ребята разгадывали ребусы, следы животных. Завершилось мероприятие конкурсом о цветах . На лепестках «Цветика-семицветика» литературные задания и  легенды. С этим заданием дети отлично справились.

Земля — наш дом, нам здесь жить. Всё на этой земле должно быть родное: и маленький ручеек, и кудрявая березка. И наша задача помочь природе. Больших проблем нам не решить. Но убрать мусор, посадить дерево, подкармливать птиц мы можем.

Заведующая сектором по работе с молодёжью: Бакаева З. М.

День озера Байкал, который отмечается в первое воскресенье сентября, — это важная и популярная дата в экологическом календаре. Это возможность не только выразить любовь к этому уникальному чуду природы, но и повод задуматься о его будущем.

Дата призвана напомнить о важности сохранения крупнейшего пресноводного озера планеты. Байкал — не только источник пресной воды и место обитания редких видов рыб и животных, но и культурное достояние всего человечества. Этот праздник объединяет усилия экологов, жителей прибрежных районов, волонтеров, туристов и всех, кому не безразлично будущее «жемчужины Сибири».

Предлагаем вам в этот день проверить свои знания в викторине, посвященной озеру Байкал.

Медведевскую центральную библиотеку посетили учащиеся 3 «А» и «Б» классов Медведевской гимназии им. Н. Д. Хорошаева. Для детей была проведена экологическая игра «Загадки природы».

Мероприятие началось с веселой разминки – отгадывали загадки о животных, растениях, природных явлениях. Далее школьникам  предлагались карточки с изображением следов лесных животных. А вот следы ежика никто из участников не отгадал. Определяли название деревьев по листочкам, разгадывали сканворды, отвечали на вопросы викторины. Многие животные и птицы занесены в Красную книгу, о некоторых из них рассказали ребятам: кулан, джейран, выхухоль, гепард, медоед, морж, сутора и др.  Мероприятие сопровождалось электронной презентацией, во время которой демонстрировались видео кадры об удивительных и необычных животных. В заключении дети с интересом рассматривали экспонаты: гнезда птиц, клык кабана и голову щуки.

                                             Зав. сектором по работе с молодежью: Бакаева З. М.