В Медведевской центральной библиотеке для детей летнего лагеря Медведевской гимназии им. Н. Д. Хорошаева была проведена экологическая игра «Знатоки природы». Каждый отряд делился на две команды, у каждой было свое название. Начинали игру с разминки: отгадывали загадки о животных, растениях, природных явлениях. В конкурсе «Лесная тропа» определяли следы животных. Затруднение у всех команд вызвали следы ёжика, ни одна из них правильно не ответила. В конкурсе капитанов принимали участие вожатые отрядов. Отвечали на вопросы о природе, команда помогала с ответами своим капитанам. Далее дети по предложенным листьям называли, к какому дереву они относятся. Оказывается, все участники путают сосну с елью. Поговорили о редких и исчезающих животных, посмотрели видео о выхухоле, медоеде. В конкурсе «Бюро погоды» дети по поведению животных и растений предсказывали погоду.
Экологическая игра сопровождалась электронной презентацией с видео рядом о животных.
Всего проведено 5 мероприятий посетило игру 110 человек.
В Медведевской центральной библиотеке для детей летнего лагеря гимназии им. Н. Д. Хорошаева была проведена интеллектуально-развлекательная игра «Чудо чудное — диво дивное».
Мы говорили о разных сказках. Эта игра для умных, дружных и сообразительных, детям предстояло пройти много испытаний, чтобы показать свои знания, смекалку и находчивость.
Игру начали с разминки, каждой команде нужно было отгадать загадки о героях или предметах сказок. В конкурсе «Сказки водят хоровод» ребята по началу текста отгадывали русскую народную сказку. Далее из волшебного сундучка доставали предметы и соотносили их, в какой сказке они встречаются.
Следующее задание «Салат из сказок» было необычное. Зачитывались придуманные отрывки, где присутствовали персонажи из разных русских народных сказок, а игрокам нужно отгадать, из каких сказок эти персонажи. Надо сказать, что ребята очень хорошо справились с заданием. В русских народных сказках главным героем чаще всего бывает Иван, он то дурак, то царевич, а вот героинь сказок зовут по-разному. Вспоминали, как зовут героинь перечисленных сказок. А вот на эти вопросы ответов правильных было мало.
В заключение мероприятия у нас была «Рыбалка». В “Сказке о рыбаке и рыбке” занятием старика было ловить неводом рыбу. Участники по очереди выходили к доске, “ловили” рыбку и отвечают на вопрос, который написан на обороте. Кто правильно ответит, тот поймал рыбку.
Вывод интеллектуально-развлекательной игры: детям надо больше читать, не очень хорошо знают сказки.
Мероприятие сопровождалось электронной презентацией.
В Медведевской центральной библиотеке для детей летнего лагеря МСШ №3 прошел час информации ко Дню России «Душа России в символах ее». Всего это мероприятие посетила 120 человек.
У каждой страны есть символы. Есть они и у нашей страны. Кроме государственных, существуют ещё так называемые неофициальные символы, то, с чем ассоциируется Россия. Вспомнили с ребятами некоторые из них.
Красная площадь — главная площадь нашей страны. Как выглядела Красная площадь в старые времена, что ежегодно проходит на ней.
Следующий неофициальный символ – это березы. Берез в России много. Они стали частью жизни русского человека: летом укрывали от солнца, а зимой давали огонь, чтобы согреть крестьянские избы.
Русская тройка — так называют старинную конную упряжку, состоящую из трёх лошадей. Для жителей нашей страны дорога всегда имела особое значение: бескрайние просторы, долгие путешествия в зимнюю пору… Всё это неизменно связано с лошадьми – верными спутниками странствующих.
Цифра «три» также имела сакральное значение для русского народа: праздник Троицы, пословица «Бог любит Троицу», три богатыря, три желания, которые исполняет золотая рыбка.
Следующий символ – это, конечно же, самовар. Посмотрели видеоролик о разнообразных формах самоваров. Матрешка — неофициальный символ России. Под задорную музыку вожатые исполнили танец матрешек.
А под музыку балалаечников все ребята танцевали, правда, сидя на стульчиках.
Мероприятие сопровождалось электронной презентацией и видеорядом о неофициальных символах России.
Александр Сергеевич Пушкин! Его помнят, любят, почитают и читают во всём мире! Его именем названы город, улицы, площади. Его произведения издаются миллионными тиражами, имеют тысячи экранизаций и мультипликаций…
И наши библиотеки вносят свой скромный вклад в продвижение творчества гения русского слова!
В Пушкинский день России, в День русского языка Пекшиксолинская библиотека собрала детей на литературный час «В гостях у Арины Родионовны». Ребятам открылась дорога в удивительный мир «Лукоморья», где они отвечали на вопросы викторины от «Ученого кота», отгадывали загадки, играли в игры «Доскажи словечко», «Кто лишний», «Живые картинки».
В Куярской библиотеке для учеников пришкольного лагеря прошел литературный квиз «Сказки, сказки без подсказки». Участники отправились в волшебную страну Пушкинских сказок, вспомнили любимые произведения классика и проверили свои знания.
В 2024 году празднуется особая дата – 225 лет со дня рождения великого поэта Александра Сергеевича Пушкина. Несмотря на то, что его произведения написаны более 200 лет назад, они до сих пор радуют, волнуют, захватывают и взрослых, и детей.
В Медведевской модельной детской библиотеке прошел цикл мероприятий, посвященный этой знаменательной дате.
Библиотека приняла участие во Всероссийской культурно-просветительской акции «Сказочный мир Пушкина: семейный квест к 225-летию русского поэта». В квесте приняли участие 6 семей. Родители читали детям сказки Пушкина. Дети, проходя по станциям квеста, раскрашивали яблоко, строили дворец для старухи, собирали пазлы по сказкам. Ребята отлично справились с заданиями, проявили сообразительность, ум и смекалку.
Весело и интересно прошла развлекательная программа «На море, на океане, на острове Буяне», проведенная для воспитанников детского сада №1 «Ягодка» п. Медведево. Вместе с ведущей дети отправились по неведомым дорожкам в удивительный мир пушкинской сказки, встретились с Котом Ученым, приняли участие в эстафетах «Золотая рыбка», «Мой веселый мяч», «Орешки для белки». В заключение ребята рисовали на асфальте героев сказок А.С. Пушкина.
Для детей летнего лагеря СОШ №4 в Медведевской центральной библиотеке проведена экологическая игра «Загадки природы». Игру начали с разминки: отгадывали загадки о животных, растениях, природных явлениях. В конкурсе «Лесная тропа» определяли следы животных, а в следующем задании отгадывали названия деревьев по листьям.
Капитаны команд также показали свои знания и смекалку при ответах на вопросы о природе. Многие животные и птицы занесены в Красную книгу, о некоторых из них рассказали ребятам: кулан, джейран, выхухоль, гепард, медоед, морж, сутора и др. В конкурсе «Бюро погоды» по поведению животных и растений предсказывали погоду.
Все мероприятие сопровождалось электронной презентацией с видео рядом об удивительных животных. Ребята с удовольствием и интересом рассматривали экспонаты на выставке: рога лося, клык кабана, голова щуки, гнезда птиц.
В Медведевской центральной библиотеке для учащихся 1 кл. МСШ №2 и 1 «А» класса Медведевской гимназии был проведен экологический час «Живой мир».
Игра началась с разминки: дети по описанию определяли о ком идет речь (птицах, млекопитающих, насекомых или рыбах). Далее разбирали жалобы от обитателей лесов, садов и огородов. Затем дети разгадывали ребусы, в которых были зашифрованы животные. Молодцы, хорошо справились с заданием. А в конкурсе «Филворды» ребятам помогали взрослые. Нужно было одной команде найти 8 насекомых, а другой 8 птиц.
В следующем задание учащиеся по звуку отгадывали, что это за птица или животное. И еще много интересного дети узнали о живом мире.
Мероприятие сопровождалось электронной презентацией во время, которой были показаны видео ролики о животных. Дети с интересом рассматривали экспонаты с выставки: рога лося, клык кабана, гнезда птиц, голова рыбы. В заключении посмотрели мультфильм «Он попался!».
Медведевская модельная детская библиотека 19 апреля присоединилась к Всероссийской акции «Библионочь-2024».
В акции приняли участие учащиеся Медведевских СОШ №2, 3, 4, родители и все желающие.
Программа акции была очень насыщенной. Были организованы творческие площадки, предусматривающие разносторонние интересы наших читателей: творческая встреча, концертная программа, танцевальный флешмоб, литературный косплей и др.
Главным событием Библионочи была творческая встреча с режиссером, сценаристом Андреем Огородниковым. Встреча началась с просмотра авторского фильма «Евсеев: признание ценою в жизнь». Ребята погрузились в мир марийской этнографии, узнали многое о жизни и деятельности Тимофея Евсеева, основателя Национального музея Республики Марий Эл. Далее Андрей Михайлович пообщался с детьми, рассказал о своем творческом пути, о создании кино, ответил на интересующие их вопросы.
Весеннее настроение преподнесла концертная программа. Открыла концерт сотрудница библиотеки Алена Яковлева. Она исполнила на марийском языке песню собственного сочинения «Лий эсен». Продолжили программу учащиеся Медведевской школы искусств им. К. Смирнова. Полина Михайлова, Диана Усманова, Анастасия Лапина исполнили на флейтах «Ариетту», понравилась зрителям «Сюита для гитары» 4 часть в исполнении гитариста Дмитрия Сазонова. Надолго запомнится Полина Михайлова, сыгравшая на флейте-пикколо «Юмореску».
Привлек внимание девчонок и мальчишек танцевальный флешмоб. Все участники под руководством Елены Моисеевой танцевали зажигательные танцы. Ритмичная музыка, активные движения, радостные эмоции объединили детей, зарядили всех позитивом.
С удовольствием дети приняли участие в мастер-классе по расписыванию гипсовых фигур под руководством Александры Кошпаевой.
Украшением Библионочи стал литературный косплей. Нашими гостями стали яркие и удивительные, редкие и узнаваемые персонажи из классической литературы. А ребята с удовольствием отгадывали их имена и вспоминали авторов произведений, в которых встречаются эти герои. Выбрали лучший образ. Главный приз получила неподражаемая Старуха Шапокляк – героиня сказочной повести Эдуарда Успенского.
На протяжении всего мероприятия в фойе работала фотозона «Семейный уголок», где каждый мог сделать снимок на память.
Хочется поблагодарить всех гостей и участников мероприятия и сказать, что «Библионочь -2024» в Медведевской детской библиотеке удалась на славу!
В Медведевской гимназии им. Н. Д. Хорошаева с 1 по 6 апреля 2024 года проходила неделя русского языка. В связи с этим для учащихся 7-х классов в Медведевской центральной библиотеке был проведен интеллектуальный турнир «Знатоки родного языка».
Ребята активно участвовали во всех конкурсах. Отгадывали загадки, расставляли правильно ударение в словах, составляли пословицы; старались быстро и правильно проговорить скороговорки. Нашу речь украшают пословицы и поговорки. К пословицам и поговоркам разных народов называли соответствующие по смыслу русские пословицы.
Русский язык богат фразеологизмами, именно они придают ему особый колорит и ту яркую индивидуальность, которая другим языкам не присуща.
Во фразеологизмах заключён многовековой опыт народа, который передаётся из поколения в поколение; в них образно описываются правила. К каждому рисунку подбирали фразеологизмы, подходящие к нему, объясняли их значение. Разгадывали ребусы, связанные с фразеологизмами и др. Ребята показали хорошие знания и в каждом классе мы определили лучших знатоков русского языка.
Для учащихся 8-х классов Медведевской гимназии урок нравственности « От чистоты речи к чистоте души» Проводя этот мероприятие, мы подняли самый больной вопрос, волнующий не только нас, но и окружающее нас общество. На эту беду есть много причин, но не последнюю роль среди них играет и наша словесная распущенность. Слова–паразиты засоряют нашу речь, по этим словам можно составить первое впечатление о человеке. Каждое из них имеет свое значение, поэтому они не только загрязняют нашу речь, но и выдают то, о чем часто собеседник умалчивает. На эту тему ребятам были показаны видео ролики, в которых были даны советы как же избавиться от слов паразитов.
Как избавиться от сквернословия? Как беречь чистоту русского языка? Надежных рецептов тут нет, но есть несколько правил, с которыми, если их принять, легче преодолеть их беду: Не говорить плохих слов самому; желание достойной среды не совместимо с недостойным словом; сквернословие не значит расслабление, а расслабление не значит вседозволенности; мы не можем исправить общество в целом, но пресечь сквернословие внутри семьи, класса, группы можно. Мероприятие закончили стихотворением Михаила Крюкова:
Для учащихся 5-х классов Медведевской СОШ №2 в Медведевской центральной библиотеке прошел познавательный час «Путешествие в старину: что едали наши предки».
Что говорить, умели наши предки устраивать “пиры на весь мир”! Из чего состоял рацион наших предков? Было бы даже интересно несколько разнообразить рацион, попробовав различные древние (и не очень) русские национальные блюда.
Рацион жителя царской Руси, например, в XVI веке, сильно зависел от его социального положения: бояре и прочие власть предержащие питались лучше своих подданных.
Однако, мясо, птица и рыба время от времени появлялись и на столах крестьян. Основу питания составляли овощи, фрукты, орехи и злаки. Всё это – продукты, богатые клетчаткой.
Ели редьку, репу, хрен, горох, яблоки, вишню и прочие ягоды, а также много свежей зелени. Готовили кашу из ячменя, гороховую лапшу, жарили грибы и квасили капусту. Сохранять свежесть продуктов удавалось в холодных погребах и ледниках. И хлеб, и пироги, и лепешки хозяйки на Руси пекли из теста на заквасках.
На праздник готовили пироги и пирожки со всевозможными начинками: из мяса, рыбы, птицы, ягод, грибов и овощей. Существовали десятки видов пирогов и пирожков. Кисель и мед – любимые лакомства славян на Руси. Кисель, который издавна на Руси являлся любимым лакомством наших предков, был не сладким, а кислым.
Каши были разнообразные: гречишная, овсяная, ячменная и из полбы. Овсяную или пшенную кашу готовили из цельного зерна. Зерно долго распаривали и томили в печи, чтобы оно стало мягким и «набралось силы».
Репа, редька, свекла, капуста. Эти овощи были на столах практически всегда, причем в разном виде: пареные, вареные, жареные и сырые.
В древности на Руси любой суп называли ухой, но со временем место на крестьянском столе себе отбили щи. Мясо было скорее роскошью, а не обыденностью.
Однако, многие исконно русские блюда, которыми кормили наших предков, увы, почти забыты. Дети узнали о таком интересном русском пироге «Каравай с салом». Само собой, сало не являлось единственным ингредиентом. Предварительно сало смешивали с луком, мясом, вареными яйцами. Калорийность у такого блюда была колоссальная. Но расчет был как раз на это — целыми днями, занимаясь ручным трудом, такая пища спасала жизнь, поддерживая силы наших предков.
Еще одно блюдо – это фаршированный барашек. Кроме пирогов на Руси очень любили фаршированное мясо. Наши предки начиняли кашами, хлебом и другими продуктами все, что можно было начинить. Готовить таким способом было намного удобнее, а самое главное, вкуснее — жир и сок мяса пропитывал начинку. Как ни странно, главным видом мяса, употребляемым на Руси, была баранина.
А вот очень удивительный, необычный рецепт блюда, которое называется Полоток — это сушеный гусь очень длительного хранения, можно сказать — мумия гуся. Готовили его в русских деревнях осенью и чаще всего сушили половину птицы, реже целого. Гуся разрезали вдоль, извлекали из него кости, а затем укладывали в бочку с селитрой и пряностями. Сверху размещали груз и сами бочки смолили, придавая им герметичность. В таком виде тушки оставляли на несколько месяцев на улице, до самой весны. В марте или апреле бочку с гусями вскрывали, засушенных в селитре птиц извлекали, а потом дополнительно коптили. После этого полоток считался полностью готовым к употреблению. Говорят, для того чтобы им насладиться, нужно было иметь очень крепкие зубы.
Мероприятие сопровождалось электронной презентацией, были показаны ролики о приготовлении хлеба, каши из полбы, узнали, что такое полба. Детям предлагалось продолжить пословицы и поговорки о хлебе, каше. Отгадывали сказки, связанные с едой. Девочки поделились рецептами домашних блюд, которые готовят вместе с мамами, бабушками. В заключении вспомнили маленькие секреты, связанные с приготовление пищи, например: чтобы цветная капуста была вкуснее, её надо варить в молоке, или чтобы рис получился белым и вкусным, в воду необходимо добавит уксуса и др.
