В Медведевской центральной библиотеке для учащихся 6 «Б» класса МСШ №2  проведено мероприятие «Ислам — религия добра и мира».

Ислам – это мировая религия. Самая близкая к нам по времени возникновения, третья и самая молодая из мировых религий.

Ислам возник в начале VII века нашей эры на Аравийском полуострове. Слово «ислам» в переводе с арабского языка означает «мир и покорность Богу». На земном шаре проживает почти 1 миллиард 500 миллионов людей, которые проповедуют ислам. Мусульманские общины можно найти более чем в 120 странах мира в разных уголках земного шара.

Ребята узнали историю возникновения ислама. Кто такой пророк Мухаммед?

Познакомились с архитектурой мечети, хотя она везде разная, однако у каждой мечети есть минареты, это высокие башни. В мечети есть ниша, называемая михраб. В сторону михраба необходимо смотреть во время совершения обрядов или чтения молитв. Минбар, находится справа от михраба, также требует к себе особенного внимания, но уже во время прочтения общей молитвы, так как именно с этого места ведется проповедь. Поскольку молитва совершается в коленопреклонённой позе, то пол мечети покрыт коврами. Противоположная от входа стена мечети направлена в сторону Мекки.

Дети узнали правила поведения в мечети, отметили, чем отличается мечеть от православного храма. В течение мероприятия учащиеся отгадывали исламские загадки, пословицы и поговорки. Рассматривали книги: «Рассказы из жизни пророка Мухаммеда» и главную книгу ислама «Коран».

Час информации сопровождался электронной презентацией.

                                                Зав. сектором по работе с молодежью: Бакаева З.М.

В Медведевской центральной библиотеке для учащихся 6 «В» класса МСШ №4 проведен час информации «Семейные традиции на Руси».

Семейные традиции  — это часть того, что делает каждую семью уникальной, укрепляет связь между поколениями и приносит всем смех и радость, чувство комфорта, любви и близости. В каждой семье есть свои традиции. Ребята узнали, какие же семейные традиции были на Руси. Для каждого человека важным правилом было знание своей родословной. Хранение семейных альбомов — эта традиция дошла и до наших дней. Семейные реликвии передавались из поколения в поколения. Рождаясь, человек получает имя. Наши предки придавали имени особое значение. Так появлялись «семейные имена», и семьи, где, например, дедушка Иван, сын Иван и внук Иван. На Руси существовали профессиональные династии, к сожалению сейчас это редко встречается.

Каждый ученик поделился своими семейными традициями. Например, во многих семьях на Новый год делают салат «Оливье», а у кого-то по субботам пекут блины. Одна из учениц сказала, что ужин у них всегда проходит в тесном семейном кругу. У кого-то передаются украшения из поколения в поколение, во многих семьях есть альбомы бабушек и прабабушек. В какой-то семье обсуждают вместе планы на будущее, например, как проведут отпуск.

В течение мероприятия дети отгадывали загадки, пословицы о семье, отвечали на вопросы «Семейной викторины», все сопровождалось электронной презентацией.

Зав. сектором по работе с молодежью: Бакаева З.М.

9 октября в Медведевской центральной библиотеке для учащихся 6 «Г» класса МОБУ СОШ №2 проведен литературный час по произведению В. Железникова «Чучело».

Мероприятия началось со знакомством биографии писателя.

Что же побудило В. Железникова к написанию повести  «Чучело»? Произошел реальный случай с его племянницей, которую звали так же, как главную героиню «Чучела». Травле в школе подверглась племянница Леночка. Она была удивительным созданием, говорившим только правду. Случился массовый прогул урока, и Леночка честно сказала учителю, что все убежали в кино. После этого она почувствовала неприязнь всего класса. Ей предложили перейти в другой класс. Лена отказалась переходить. Проявила стойкость. Она говорила: «Я права! Почему я должна уходить? Писатель потому еще решил использовать этот случай, что произведение на его основе позволяло показать внутренний мир человека, сопротивляющегося чему-то. Тревога писателя по поводу все более ожесточающихся подростков и все большего разрыва между поколениями и тогда была не беспочвенной, и в наши дни особенно справедлива. Подростковая жестокость, деление детей на «бедных» и «богатых», нравственная глухота многих взрослых – эти проблемы в наши дни стали еще острее.

Затем провели викторину по повести В. Железникова «Чучело». Ребята отлично отвечали на вопросы, сразу было видно, что произведение прочитано всеми учениками класса. Ответы даже давали хором. Дети сказали свое отношение к героям произведения, и что у них в классе такого нет, и не может быть.

Хочется верить, что доброта, чуткость и отзывчивость присущи каждому ученику этого класса. В течение мероприятия были показаны отрывки из фильма «Чучело».

Зав. сектором по работе с молодежью: Бакаева З.М.

25 сентября в Медведевской центральной библиотеке для учащихся 6 «В» класса  МСШ  №2  был  проведен час духовного общения «И лик его сияет над Россией». Мероприятие началось с проверки знаний о первых святых. Ребята на отлично справились с вопросами. Затем с детьми  продолжили знакомством с еще одним святым – Серафимом Саровским.

Далее был показан мультфильм о Батюшке Серафиме. Ребята отметили, что уже с рождения с батюшкой происходили чудеса.  Продолжили разговор о чудесах,  которые совершались при помощи святого, о его предсказаниях на будущее. «Будет царь, который меня прославит, после чего будет великая смута на Руси, много крови потечет, оттого что восстанут против царя. Произойдет гибель множества верных Отечеству людей, разграбление церковного имущества и монастырей…» Преподобный Серафим предсказал, что после духовного разорения страна наша возродится, станут открываться православные храмы и монастыри, что и произошло.

Продолжила нашу беседу классный руководитель Накипова Лариса Николаевна.  Много раз она была в Дивеево и рассказала детям о монастыре,  источнике, святой канавке. К беседе подключились и двое мальчиков, которые тоже побывали в Дивеево. Они  поделились своими впечатлениями. Ребята попросили Ларису Николаевну свозить их в Дивеево.

Вспомнили и о том, что у нас в Дубках тоже есть храм Серафима Саровского. Мероприятие сопровождалось электронной презентацией.

                                            Зав. сектором по работе с молодежью: Бакаева З.М.

13 сентября в Медведевской центральной библиотеке для учащихся 10-11-х классов МСШ №2 прошел литературный час «Поэт, романтик и просто человек».

Асадов Эдуард Аркадьевич (1923-2004) – известный советский поэт и прозаик. Он знаменит не только своим творчеством, но и величайшей силой духа, благодаря которой не сломился под ударами судьбы. Биография Асадова Эдуарда Аркадьевича полна тяжелых испытаний и, вместе с тем, ярких событий и встреч.

Этот человек с удивительной и трагичной судьбой покорял своих читателей неподдельной добротой и искренностью. Как в живых выступлениях, так и через напечатанные слова. Он всегда писал о том, что было в его сердце, и даже свою автобиографию назвал «Интервью у собственного сердца». Его строчки о любви и нежности, Родине, дружбе и преданности находили отклик в душах миллионов. Окрыленный планами и надеждами юноша планирует после школы поступать в ВУЗ, но никак не может решить, что предпочесть: литературный или театральный? Все изменила Великая Отечественная война.

Семнадцатилетним добровольцем ушел на фронт. Сначала Эдуард был наводчиком «катюш», а затем, будучи офицером, командовал батареей. При этом он продолжал творить. Писал всегда и везде. В 1944 году в боях под Севастополем получил ранение в голову. Ему спасли жизнь, но не смогли уберечь глаза. Асадов остался слеп и до конца жизни носил на лице чёрную полумаску. Именно поэзия стала для него той целью, ради которой молодой человек решил жить всем смертям назло, после жуткого приговора врачей, что он больше никогда не увидит солнечный свет.

Его сборники стихов выходили тиражами в 100 тысяч и мгновенно раскупались с полок книжных магазинов.

Всего вышло около 60 сборников с его стихами и прозой. Назвать лучшие стихи поэта не получится, потому что они все настолько трогают душу, так глубоко проникают в сознание, что порой меняют человеческие взгляды на жизнь. Не зря говорят: «Почитай стихи Асадова, и ты увидишь мир и жизнь совсем по-другому». Об Асадове не нужно говорить — его нужно читать.

Литературный час сопровождался электронной презентацией, во время которой звучали стихи Эдуарда Аркадьевича в исполнении как актеров, так и самого автора. Ребята ранее не были знакомы с творчеством Асадова, и, по отзывам о мероприятии, мы поняли, что стихи поэта затронули души учащихся и верим, что они еще придут  в библиотеку за сборниками стихотворений Эдуарда Асадова.

                                                 Зав. сектором по работе с молодежью Бакаева З. М.

6 сентября в Медведевской центральной библиотеке для учащихся 8 «А» класса СОШ №4 проведена беседа «Я талантлив!».

Одни рисуют, другие имеют музыкальные способности, третьи — интеллектуальные дарования, но талант заложен абсолютно в каждом человеке. Но важен вопрос — знает ли он про свою изюминку и сможет ли развить в себе то, что заложено в нем природой. Ведь найти это бывает не всегда легко, и зачастую приходится немало поработать над собой, чтобы увидеть данное свыше. Именно по этой причине надо иметь стремление развиваться и совершенствоваться. Таким образом, можно открыть в себе скрытые возможности, о которых человек даже и не подозревал. О том, есть у вас талант, или нет, можно судить по плодам вашего труда в какой-либо сфере: творчество, общение с людьми, спорт, домашнее хозяйство, наука, техника. Если вам нравится чем-то заниматься, и этот интерес не угасает, даже когда вы встречаетесь с трудностями, тогда можно говорить о необычных способностях. А если то, что вы делаете, получается новым, интересным, нравится не только вам, но и другим людям, это вполне может означать ваш талант в данной области. Не бывает людей совсем без талантов. Но бывают те, у кого он ещё спит, или остаётся незамеченным самим человеком, который в это время «занимается не своим делом». Чтобы выяснить, каковы Ваши таланты, можно начать с простого. Подумайте о том, что Вам нравится делать и что у Вас, получается, делать хорошо. Без труда, изучения, дисциплины, признания собственных ошибок, даже невероятно талантливый человек остается дилетантом.

Так что получается, отвечая на вопрос, что такое талант, мы можем сказать, что: Талант = (умения и навыки + желание + цель + опыт)*развитие

Ребята познакомились с некоторыми фактами из жизни известных людей. Интересно школьникам было узнать, какими талантами могут обладать люди с васильковым цветом глаз или зелеными, карими глазами.

В заключении дети отвечали на вопросы научной викторины. Больше всех ответов на вопросы дали Шмаков Максим и Царегородцев Артем, за что получили небольшие призы.

Мероприятие сопровождалось электронной презентацией с видеорядом.

                                         Зав. сектором по работе с молодежью: Бакаева З. М.