Читальный зал Медведевской центральной библиотеки приглашает детей познакомиться с новыми энциклопедиями.
Приходите и читайте книги!

 Весело, а главное полезно прошла познавательная игра «Азбука здоровья» в Медведевской модельной детской библиотеке. Участниками игры стали дети из летнего лагеря «Эрудит» п. Медведево.

Мероприятие было посвящено здоровому образу жизни. Не зря говорят здоровье надо беречь смолоду.

 В ходе мероприятия ребята с удовольствием отгадывали загадки о предметах гигиены, вспомнили пословицы о здоровье. Больше всего детям понравилось участвовать в играх: «Вкусняшки и вредняшки» о полезных и вредных продуктах, «Это — я, это – я – это все мои друзья», «Да» или «Нет» о физкультуре, витаминах и закалке, «Рыболов». Далее детям из предложенных букв нужно было собрать слова «Зарядка» и «Закалка». В заключение ребята танцевали веселый танец «Чуча-чача».

В завершение мероприятия ребята сделали вывод что здоровье – это неоценимое счастье в жизни каждого человека, и каким оно будет зависит от каждого.

                                                                           И. Долгушева   

В очередной раз малыши из детского сада «Страна детства» пришли  к нам на игровую программу «Медвежий хоровод». Ребятам рассказали о буром медведе, посмотрели видео о «хозяине леса». Вспомнили русские народные сказки, в которых встречается медведь. А еще узнали,  откуда же у бурундука появились полоски, посмотрев эвенкийский мультфильм «Медвежьи истории»  оказывается, это медведь так его погладил. Затем с детьми играли. Мальчики собирали грибы, девочки ягоды. Кто же быстрее справится с заданием? Следующее задание  было на меткость, нужно шишкой попасть в цель (в ведерко). Победили мальчишки. Под музыку водили «медвежий хоровод».

Мероприятием закончилось просмотром сказки  «Трям! Здравствуйте».

Заведующая сектором по работе с молодёжью: Бакаева З. М.

Гостями нашей библиотеки впервые были дети старшей группы из детского сада № 6 п. Медведево.

Началась экологическая игра «Живой мир» с веселой летней песенки, под которую дошкольники с удовольствием танцевали. Увлекательное приключение в мир природы  помогло  ребятам  узнать больше о животных, птицах и насекомых. Дети по звуку  отгадывали, что это за птица или животное, по описанию определяли о ком идет речь (рыбы, птицы, насекомые).  Молодцы, очень  дружно  и правильно отвечали на вопросы. Смотрели видео ролики о животных.  Затем ребятишки рассматривали  с интересом экспонаты с выставки: рога лося, гнезда птиц. Голова щуки  их очень удивила, что она такая огромная и какие у нее острые зубы.  Посмотрели с детьми мультфильм «Он попался!» о том, как бобер, белочка, мышонок и барсук «спасали» зайку от медведя.

В заключении ребята с удовольствием рассматривали книги о природе, животных, растениях, насекомых.

Заведующая сектором по работе с молодёжью: Бакаева З. М.

Работа летнего пришкольного лагеря продолжается, и к нам вновь пришли ребята  из Медведевской гимназии.

Мы живем на планете Земля, это и есть наш общий дом. У нас над головой общая крыша – голубое небо, у нас под ногами общий пол — земная поверхность, у нас одна на всех лампа и печка – ласковое солнце, у нас общий водопровод – это дождевые и снеговые тучи.

Нам надо знать и беречь дом, в котором мы живем. А поможет нам в этом наука экология. В переводе с греческого языка слово «экология» означает «учение о доме». Речь идет о «природном доме», который есть у каждого растения, животного, человека. И мы сегодня поиграем в игру – викторину «Экологический серпантин», узнаем много интересного о жителях нашего общего дома. Наше путешествие началось со станции «Цветочный алфавит» (отгадать название цветов). Затем отправились на «Орнитологическую» станцию» — слушали и отгадывали голоса птиц. Далее ребята разгадывали ребусы, следы животных. Завершилось мероприятие конкурсом о цветах . На лепестках «Цветика-семицветика» литературные задания и  легенды. С этим заданием дети отлично справились.

Земля — наш дом, нам здесь жить. Всё на этой земле должно быть родное: и маленький ручеек, и кудрявая березка. И наша задача помочь природе. Больших проблем нам не решить. Но убрать мусор, посадить дерево, подкармливать птиц мы можем.

Заведующая сектором по работе с молодёжью: Бакаева З. М.

 Сегодня не найдешь человека, которому незнакомо имя Александра Сергеевича Пушкина, великого русского поэта. Творчество поэта — это не просто классика, а живая традиция, которая продолжает вдохновлять новые поколения читателей. Его произведения объединяют людей всех возрастов: от первых детских сказок до глубоких философских произведений — каждый находит в них что‑то своё.

В день рождения А. С. Пушкина дети из летнего пришкольного лагеря Медведевской гимназии участвовали в познавательно-развлекательной программе «И снова с вами я..».

Мероприятие началось с громкого чтения отрывка из поэмы А. С. Пушкина «Руслан и Людмила» «У лукоморья дуб зеленый..». Дети каждый по строчке вспомнили это произведение.

Участвовали в игре две команды: «Кот ученый» и «Золотая рыбка». Дети вспоминали название сказок, их героев, отвечали на не простые вопросы викторины словами из сказок, тем самым продемонстрировали знание произведений русского поэта-сказочника. В «шляпе Пушкина» для команд следующее задание: изобразить пантомимой тот или иной предмет.

Перед детьми сказочный ларец! Задача для участников, назвать из какой сказки эти предметы. Затем ребята активно участвовали в подвижных играх и эстафетах.

В течение всего мероприятия дети проявили эрудицию, смекалку, фантазию и командный дух. Эта игровая программа не только проверка знаний, но и расширение кругозора, развитие интереса к литературе, а также создание радостной и увлекательной атмосферы, которая помогает глубже погрузиться в мир пушкинских произведений.

Заведующая сектором по работе с молодёжью: Бакаева З. М.

В солнечный июньский денёк воспитанники центра развития детей «Академия детства» побывали на экскурсии в Медведевской районной центральной библиотеке.

Ребята узнали, что книги в древности были и глиняные, и кожаные, и берестяные,  а современные читатели пользуются и бумажными, и электронными изданиями. Библиотекарь познакомила малышей с правилами поведения в библиотеке, показала современные книги и старинные. Наши гости смело отвечали на вопросы викторины «Книжные жмурки». Оказалось, что Александра Сергеевича Пушкина дети знают в лицо, почти у всех в домашней библиотеке имеется книга Ирины Петровны Токмаковой «Аля, Кляксич и буква «А». И пусть ребята не назвали фамилию писателя и художника Владимира Григорьевича Сутеева, главное, что они помнят и узнают его героев благодаря знакомым сюжетам и ярким иллюстрациям. В заключение мероприятия мы пригласили юных читателей «расправить крылья» и отправиться в путешествие по книжным мирам.

Зав. отделом обслуживания: Костылева Н. Е.

Если вас заинтересовала тема детского развития, предлагаем познакомиться с новыми книгами Медведевской центральной библиотеки об обучении чтению и секретах развития мозга ребенка.

Клепарская, Наталья Александровна.
Научу тебя читать : пошаговое руководство для родителей по обучению чтению в игровой форме : [16+] / Наталья Клепарская. – Москва : Эксмо, Бомбора, 2025. – 174 с. : ил.

Как научить ребенка читать и при этом привить ему интерес к чте­нию? Педагог с 20-летним стажем, руководитель проекта chitaika_ekb и автор серии книг по обучению чтению Наталья Клепарская рассказы­вает, как превратить чтение из наказания в увлекательную игру.

Благодаря авторской методике, играм и заданиям для разных возрас­тов вы не только научите ребенка читать, но и поможете ему полюбить чтение и успешно подготовиться к школе. Также в книге вас ждут советы по обучению детей с дислексией и другими особенностями развития.

Лаштабега, Елена.
Секреты развития мозга ребенка : что нужно дошкольнику,чтобы он хорошо учился : [0-7 лет] : [16+] / Елена Лаштабега. – Москва : Эксмо, Бомбора, 2025. – 300 с. : ил.

Автор благодаря своему большому опыту знает, что нужно для подготовки к школе и когда ее начинать. Ведь ребенок должен уметь не только читать, считать и писать, но и формулировать свои мысли, слушаться взрослых, заводить друзей.

Важно понимать, что мозг ребенка развивается постепенно, и сразу на­гружать детей знаниями и развивашками опасно для здоровья: каждому на­выку — свое время.

Нейропсихолог подскажет, когда стоит начинать готовиться к школе, что действительно для этого нужно, и главное — когда ребенка можно отдавать в первый класс.

Елена Лаштабега поможет родителям совершить меньше ошибок и лишних действий, расскажет, куда действительно стоит инвестировать силы, деньги и время, а чего можно и даже нужно избегать.

День России — один из главных государственных праздников Российской Федерации, который отмечается ежегодно 12 июня. Этому знаменательному празднику для ребята из пришкольного летнего лагеря Медведевской гимназии мы провели познавательно-игровую программу. Дети отправились в путешествие по станциям, чтобы узнать много нового и интересного о нашей Родине. Каждая страна мира имеет свои символы, которые отражают историю народа. Первое задание —  назвать символы государства. Далее собирали из пазлов герб России. Основой русской культуры является фольклор: сказки, песни, загадки, пословицы и поговорки. Школьники отгадывали загадки.

На  станции «Пословица недаром молвится»  вспомнили  русские пословицы о Родине, России.  Все  с самого раннего детства любят русские народные сказки. Перед детьми красивый ларец, а в нем предметы: отгадать, кому принадлежат вещи,  назвать имя героя  или название сказки.

Много еще интересных заданий выполняли ребята.  В каждом отряде все члены команды дружно выполняли задания. Мероприятие прошло весело и интересно.

Заведующая сектором по работе с молодёжью: Бакаева З. М.

6 июня в поселке Медведево прошел «Пеледыш пайрем» (праздник цветов) – один из главных праздников марийского народа.

Медведевская детская модельная библиотека приняла в нем активное участие. Для детей была проведена познавательно-развлекательная программа «Вместе весело шагать!», посвященная Году единства народов России.

Ребятам рассказали о том, насколько велика Россия и сколько разных народов населяют ее просторы. Каждый народ обладает уникальными традициями и обычаями.

Герой легенды народа мари Чоткар рассказал детям о традициях и обычаях марийского народа. Затем ребята послушали отрывок из легенды «Чоткар». Больше всего детям понравилась марийская народная игра «Кол кучен модмаш» («Рыбаки»), в которой они приняли активное участие.

В заключение программы каждый ребенок получил небольшой приз. Это стало приятным завершением мероприятия и символом того, что забота и внимание к детям – это самое главное.

                                              И. Долгушева