Для старшеклассников из Медведевской гимназии в Медведевской модельной детской библиотеке в рамках проекта «Гений места» прошла творческая встреча «Стихи – это искры души» с поэтом Андреем Шурыгиным.

Андрей Владимирович Шурыгин – Член Союза писателей России, Лауреат молодежной премии Марий Эл им. Олыка Ипая, заведующий медиатекой Национального музея Республики Марий Эл им. Тимофея Евсеева.

Родился в городе Йошкар-Оле. Писать начал с 8 лет, первая публикация в печати – стихотворение «Снег» в детской газете «Родничок». На литературный рост юного автора повлияли народный поэт из мари Миклай Казаков и журналист, писатель Алеко Юзыкайн.

Мероприятие началось с прочтения стихов марийских поэтов Миклая Казакова, Семена Вишневского, Геннадия Матюковского, Валентина Колумба «Дед Мороз», «Зима пришла», «Новый год» и др. Затем поэт познакомил ребят со своими сборниками стихов «Времена года», «Фарватер души», «В моем сентябре» и прочитал любимые стихи «Удивительное свойство», «Поэзия», «Сережа Есенин, «Йошкар-Ола», «Марийский край». Всего Андрей Владимирович написал более 400 стихов. В заключении мероприятия школьники задавали вопросы: Какое у вас образование?, Во сколько лет начали писать?, «Что вдохновляет вас на творчество? и др.

Мероприятие прошло интересно и познавательно с огромной пользой для ребят.  

И. Долгушева

27 января исполняется 200 лет со дня рождения Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина (1826–1889) — русского писателя, признанного мастера сатиры XIX века, журналиста и государственного деятеля. Предлагаем вам принять участие в викторине, посвященной литературному творчеству писателя. 

Приходите за книгами Салтыкова-Щедрина в Медведевскую центральную библиотеку.

Учитесь Пушкина читать
Без торопливости и лени,
И связь времён и поколений
Вас не устанет удивлять.

Виктор Гин

Приближается памятная дата – день смерти Александра Сергеевича Пушкина. В память о поэте предлагаем принять участие в конкурсе детского рисунка «Читая Пушкина…». Нарисуйте своих любимых пушкинских героев или портрет классика на листе выбранного вами формата. Технику и материал также выбирает участник конкурса.

Условия конкурса в Положении ниже.

За свой недолгий путь земной
Узнал малыш из Ленинграда
Разрывы бомб, сирены вой
И слово страшное – БЛОКАДА.

Его застывшая слеза
В промёрзшем сумраке квартиры —
Та боль, что высказать нельзя
В последний миг прощанья с миром…
                             Елена Коковкина

22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война и уже 8 сентября 1941 года немцы были у стен Ленинграда. Началась блокада города, которая длилась долгих 900 дней. В окружённом немцами городе осталось более 400 тыс. детей. Практически сразу начался голод. Больше всего страдали дети. Существование в осажденном городе было немыслимо без упорного, повседневного труда. Тружениками были и дети. Сотни юных ленинградцев были награждены орденами, тысячи – медалями «За оборону Ленинграда». Несмотря на тяжелую обстановку в городе, обучение школьников не прекращалось. Для них также была организована  новогодняя елка с подарками и праздничным обедом.

О жизни и подвигах детей ленинградцев рассказали учащимся 7 «Д» класса Медведевской гимназии на уроке памяти «Дети блокадного Ленинграда». Ребята также узнали о 12-летней девочке Тане Савичевой, которая была вывезена в детский дом Нижегородской области. Блокада оказалась сильнее:  Таня умерла 1 июля 1944 года в детском доме. Дневник Тани Савичевой был случайно обнаружен в Ленинграде в пустой, полностью вымершей квартире.

Мероприятие сопровождалось электронной презентацией, во время которой,  демонстрировались  видео кадры о блокаде Ленинграда.

Зав. сектором по работе с молодежью: Бакаева З. М.

Сказки у нас чаще всего ассоциируются с детством, ведь именно в детстве мы знакомимся с ними в первый раз, а затем вновь возвращаемся к ним, чтобы прочитать своим детям и внукам. Однако психологи считают, что взрослым полезно вновь погрузиться в давно знакомые истории, перечитать их и заново осмыслить. Помните ли вы самые известные зимние сказки? Пройдите наш тест, и, возможно, некоторые из этих сказок вам захочется прочитать снова.

Предлагаем вам познакомиться с новыми краеведческими книгами Медведевской центральной библиотеки.

Часто в речи или тексте мы встречаем крылатые фразы, отсылки или цитаты из литературных произведений, смысл которых может быть непонятен. Для их расшифровки существуют специальные словари и справочники. Словари крылатых слов и выражений предназначены для поиска источника и значения известных цитат, афоризмов и образных выражений.

Пример такого словаря — «Крылатые слова» Н.С. и М.Г. Ашукиных (Ашукин, Н.С. Крылатые слова. Литературные цитаты. Образные выражения / Н.С. Ашукин, М.Г. Ашукина. – 4-е издание, дополненное. – Москва : Художественная литература, 1987. – 528 с.).

Первое издание вышло в 1955 году, затем были дополненные и исправленные издания.

В статьях словаря содержится само крылатое выражение; толкование его современного значения и употребления; точный источник (автор, произведение, иногда даже действующее лицо); цитата-контекст, в которой это выражение родилось; примеры того, как эту фразу использовали позднее другие писатели, публицисты или как она закрепилась в публицистике.

Уникальность словаря — в его энциклопедичности и культурологическом подходе. Авторы показывали, что язык — живая система, которая впитывает в себя «осколки» культуры и делает их частью повседневной речи.

Этот словарь стал образцом для последующих справочников по фразеологии и крылатым выражениям.

В повседневной жизни мы часто используем нарицательные имена, образованные от личных имен персонажей литературных произведений, героев мифов и религиозных преданий. Откуда пошли эти слова и имена?

«Крылатые слова» Н.С. и М.Г. Ашукиных — это больше, чем справочное издание. Это увлекательное чтение и путеводитель по миру русской и мировой культуры, запечатленной в емких и точных словах. Он объясняет не только «что это значит», но и «почему мы так говорим».

Зима в поэзии — это не просто время года, а особое состояние души, запечатленное в звоне морозного воздуха, в узорах на стеклах, в безмолвии заснеженных полей и лесов. Для марийских поэтов зима — это и суровая красота родной земли, и тёплые воспоминания детства, и метафора ожидания, чистоты, духовного обновления.

Предлагаем вам подборку стихотворений марийских поэтов о зиме (скачать в формате PDF).

18 января – День прорыва блокады Ленинграда.

В этот день в 1943 году войска Ленинградского и Волховского фронтов соединились, с боями прорвав кольцо врагов. Была восстановлена сухопутная связь Ленинграда со страной. Около полуночи Юрий Левитан сообщил по радио о прорыве блокады.

До окончательного снятия блокады 27 января 1944 года осталось еще больше года, но у ленинградцев появилась надежда на то, что город будет освобожден.

Многие книги о блокаде Ленинграда написаны очевидцами, пережившими это страшное время.

Книга Г. Черкашина «Кукла» — это пронзительная история о девочке, пережившей блокаду, о ее дружной семье, о добрых и недобрых людях, о надежде, чести и великодушии.

Книга Э. Фоняковой «Хлеб той зимы» рассказывает о девочке Лене, оставшейся вместе с семьей в блокадном Ленинграде, которой на собственном опыте приходится узнать, что такое война. Это во многом автобиографичный рассказ о блокадных днях, история о самой обычной девочке, ее семье и обо всех ленинградцах, не оставивших окруженный город.

Эти книги рекомендуют для чтения о Великой Отечественной войне детям младшего и среднего школьного возраста. Предлагаем педагогам и библиотекарям викторины по этим произведениям для использования при проведении уроков и мероприятий по внеклассному чтению («Г. Черкашин «Кукла«, «Э. Фонякова «Хлеб той зимы»).