Обо всем, что происходит в нашей жизни.
В поселке Медведево 31 улица, многие носят имена известных людей. На очередном занятии клуба «Юный краевед» ученики 2 «Б» класса Медведевской гимназии познакомились с биографией основоположника марийской литературы Сергея Григорьевича Чавайна. Его именем названа небольшая улица в нашем поселке. С.Г. Чавайн автор первого стихотворения на марийском языке, первого рассказа и первой пьесы. К занятию ребята выучили стихотворение С.Чавайна «Роща» и нарисовали к нему иллюстрации.
Электронная выставка книг Центральной библиотеки посвященная Году педагога и наставника.
200 лет со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского
«В воспитании всё должно основываться на личности воспитателя, потому что воспитательная сила изливается только из живого источника человеческой личности. Никакие уставы и программы, никакой искусственный организм заведения, как бы хитро он ни был придуман, не может заменить личности в деле воспитания».
К. Д. Ушинский
Песталоцци. Новиков. Каразин. Ушинский. Корф: биографические повествования / составитель, общий редактор Н. Ф. Болдырев. — Челябинск : «Урал», 1997. — 524 с.
Биографии, сведенные в этом томе вместе, были изданы около ста лет назад отдельными книжками в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф. Ф. Павленковым (1839 — 1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют по сей день информационную и энергетико-психологическую ценность. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы — профессия.
Попов, В. А. История педагогики и образования : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / под редакцией В. А. Сластенина. — Москва : Издательский центр «Академия», 2010. — 208 с.
Учебное пособие включает в себя серию лекций о жизни, педагогической и общественной деятельности выдающихся зарубежных и отечественных педагогов XVII — начала XX в., таких, как Я. А. Каменский, Дж. Локк, Ж. Ж. Руссо, И. Г. Песталоцци, К. Д. Ушинский, Л. Н. Толстой, Н. И. Пирогов и др. В лекциях показана ценность отношений между ребенком и взрослым, раскрываются важнейшие качества воспитателя любой эпохи, анализируются попытки прогрессивных представителей народного просвещения реорганизовать систему образования в своих странах.
Continue reading
Для студентов Автодорожного техникума проведен информационный час «Выдающиеся учёные России и их открытия».
Наша страна дала миру множество уникальных имен и научных открытий, которые сыграли большую роль в развитии человеческой цивилизации.
М.Ломоносов, К.Циолковский, И.Павлов, Д.Менделеев и многие выдающиеся ученые, перевернувшие мир своими достижениями. Они вывели российскую науку в число мировых лидеров. Парашют и противогаз, радио и телевидение, телеграф, авиацию и космонавтику, Периодическую систему химических элементов, фотосинтез, лазеры, синтетический каучук, электросварку, витамины, наркоз, высокооктановый бензин, танкеры, трактора, танки, нефтепроводы, теплоходы, паровозы, тепловозы, лучшие в мире подводные лодки, компьютерные томографы, систему трехфазного тока – все это придумали российские ученые.
Дмитрий Иванович Менделеев – великий русский ученый-энциклопедист, химик, физик, технолог, геолог и даже метеоролог.
Иван Петрович Павлов – великий русский биолог, первый в России лауреат Нобелевской премии.
«Отцом» (а иногда и «дедушкой») русской авиации называют Николая Егоровича Жуковского. А «отцом русской космонавтики» стал Константин Эдуардович Циолковский.
Узнали о самых известных российских изобретениях. Изобретатель Иосиф Андреевич Тимченко, механик Одесского университета, создал киноаппарат собственной конструкции в 1893 году.
Первый стереофотоаппарат был сконструирован и запатентован в 1854 г. российским изобретателем Иваном Фёдоровичем Александровским.
Русский физик Александр Григорьевич Столетов открыл первый закон фотоэффекта и создал первый в мире фотоэлемент в конце 19 века.
Настоящим прорывом в чёткости изображения электронного телевидения, стал «иконоскоп», изобретённый в 1931 году русским эмигрантом Владимиром Зворыкиным.
Автором первого мобильного телефона был Леонид Иванович Куприянович. Первый опытный образец мобильного телефона ЛК-1 весил 3 кг. В последующих образцах 1958 года вес мобильных телефонов был снижен до 0,5 кг. В 1961 году Л. И. Куприянович создаёт опытный образец карманного мобильного телефона, размещающегося на ладони, весом 70 гр. и дальностью связи 80 км.
В последние годы увеличилось количество молодых ученых. Константин Новоселов и Андрей Гейм сделали потрясающее открытие благодаря скотчу. Этот дуэт физиков получил нобелевскую премию за создание самого тонкого и прочного материала на земле – графена. Графен используется в смартфонах, автомобилях и спортивной индустрии.
Игорь Митрофанов и его прибор, который нашел воду на Марсе.
Юрий Оганесян расширил список элементов в таблице Менделеева.
Недавнее открытие озера в Антарктиде под названием Восток, которое находится под четырьмя метрами льда, тоже заслуга российских ученых. А предсказали его существование еще в 1950 году Андрей Капица и Николай Зубов. Для того чтобы пробурить доступ к озеру потребовалось несколько десятилетий. Под толщей льда оно находилось около 14 миллионов лет и вполне могло сохранить живые организмы.
В заключение мероприятия студенты отвечали на вопросы «Научной викторины».
В преддверии Дня защитника Отечества в Медведевской центральной библиотеке прошла интеллектуально-игровая программа «Армейский калейдоскоп» для учащихся 2 «В», 3 «А» классов Медведевской гимназии.
Много профессий есть на Земле, но одна из главных профессий — Родину защищать. 23 февраля мы чествуем защитников Родины, людей, готовых в любой момент отстоять её рубежи. Мы поздравляем всех, кто защищал Отчизну от врагов, ветеранов войн, тех, кто служил и служит.
Непросто обучить новобранца военной премудрости, вот и представилась детям такая замечательная возможность — почувствовать себя солдатом.
Учащиеся разделились на 2 команды: «Артиллеристы» и «Спецназ», выбрали себе капитанов и приступили к выполнению заданий. Начали игровую программу с разминки – отгадывания загадок. Далее был конкурс на меткость – нужно было попасть шишкой в корзину. Конкурс «Связисты» — получена от разведчиков шифровка, её не в силах враг расшифровать, но связисты и правильно, и ловко сумеют «ключ» к ней верный подобрать. Задание было в том, кто быстрее и правильнее расшифрует с помощью ключа донесение разведчиков.
В армии есть особая категория – военные шоферы. В конкурсе «Шоферы» выигрывает тот, чья машинка первой приедет к финишу.
А как же без медсестры в армии? Девочки бинтовали «раненым» голову и с заданием справились хорошо.
В этой конкурсной программе победила дружба.
Для студентов групп Т-1, 11, 14 Автодорожного техникума также проведена военно-патриотическая игра «Солдатская смекалка». Были они и военными шоферами, и оказывали помощь раненым, и качественно пришивали пуговицы. Проявили свою смекалку в ответах на вопросы. Юноши молодцы, с заданиями справлялись на отлично.
С праздником вас, дорогие мужчины, с Днем защитника Отчества! Примите наши искренние поздравления. Желаем, чтобы энтузиазм, задор и вера в свои силы вас никогда не покидали, а ангел-хранитель оберегал на всех жизненных дорогах! Пусть все войны останутся в прошлом, а сражения будут только на мирном фронте. В День защитника Отечества желаем всегда оставаться настоящим воином: мужественным и сильным, решительным и находчивым, умело решать все задачи и преодолевать любые жизненные препятствия. Желаем вам благополучия, долголетия, неувядающей энергии и стального здоровья. Пусть вас во всем сопровождает успех, каждый день будет счастливым, освещенным радостными событиями, встречами с настоящими друзьями, нежной любовью близких и родных людей!
Совместно с Медведевским обществом инвалидов в Медведевской модельной детской библиотеке прошло инклюзивное мероприятие «О героях своей страны должен знать и я, и ты», посвященное Дню вывода советских войск из Афганистана и Дню защитника Отечества.
В мероприятии приняли участие дети с ОВЗ и все желающие. Программа мероприятия была насыщенной. Открыла праздничное мероприятие председатель Медведевского РОИ Г. Ключникова. Она поздравила всех с наступающим праздником Днем защитника Отечества. На празднике дети встретились с героями Афганской войны В.В. Афанасьевым и Э.Д. Максимовым. Они очень интересно рассказали ребятам о своей нелегкой службе.
Сотрудники библиотеки провели для детей конкурсную игру «Аты-баты, шире шаг!», посвященную Дню защитника Отечества. Ребята познакомились с историей праздника, приняли участие в викторине, посвященной военной технике, посмотрели мультфильм «Каша из топора». В завершение для детей был проведен мастер класс. Они делали из цветной бумаги поздравительные открытки для пап, а родители им помогали. И хотя ребята были разного возраста, одинаково интересно было всем.
Закончился праздник чаепитием со сладостями.
И. Долгушева
21 февраля — Международный день родного языка. Этот праздник еще молодой. Он ведет свою историю с 2000 года, установлен ЮНЕСКО с целью содействия языковому и культурному разнообразию и многоязычию.
Родной язык бесценен для каждого из нас. На родном языке мы говорим наши первые фразы и яснее всего высказываем свои мысли. Это та основа, на которой все люди строят свою личность с мгновения своего первого вздоха, и он то, что ориентирует нас на протяжении всей жизни. Он является способом, с помощью которого можно научить уважать себя, свою историю, свою культуру, и главное, других людей со всеми их особенностями.
Международный день родного языка направлен, прежде всего, на защиту исчезающих языков. Задача эта важная и актуальная, потому что каждые две недели в мире исчезает один язык, унося с собой целое культурное и интеллектуальное наследие. В революционной России 1917 года насчитывалось 193 языка, а на момент подписания соглашения о распаде СССР в декабре 1991 года — только 40. Ежегодно исчезало в среднем два языка. В настоящее время, по данным ЮНЕСКО, в России 136 языков находятся в опасности исчезновения, а 20 уже признаны мертвыми. У многих языков остались единицы носителей. В Красную книгу языков народов России включено более 60 языков.
Специалисты считают, что для выживания языка необходимо, чтобы на нем говорило, по меньшей мере, 100 тысяч человек. В Международный день родного языка мировому сообществу напоминают, что все языки признаются равными, потому что каждый из них уникальным образом отвечает предназначению человека, и каждый представляет живое наследие, к которому мы должны серьезно относиться и оберегать.
В Медведевской центральной библиотеке учащиеся 5 «В» класса МСШ №2 выбирали знатока русского языка на одноименном мероприятии.
Конкурс начали с разминки. Дети отгадывали загадки. Далее предлагалось измерить пульс слов. А пульсом слова называют ударение. Задание: расставить в словах ударения и правильно прочитать их. Проговаривали скороговорки; заменяли иностранные слова русскими синонимами.
Нашу речь украшают пословицы и поговорки. Предлагались пословицы разных народов, нужно было подобрать похожие по смыслу русские пословицы и поговорки.
Русский язык богат фразеологизмами, именно они придают ему особый колорит и ту яркую индивидуальность, которая другим языкам не присуща.
К каждому рисунку дети подбирали фразеологизмы, подходящие к нему.
В следующем конкурсе объясняли значение фразеологизма, например: «витать в облаках», что это значит?
В заключение мероприятия подвели итоги и выявили знатоков русского языка.
А для учащихся 7 «А» класса МСШ №3 проводилось мероприятие «От чистоты речи до чистоты души».
Подаренная нам природой возможность говорить обязывает ко многому. В последнее время много говорят о засоренности русского языка иностранными словами. У многих слов появилось другое значение, например: раньше под словом «тачка» подразумевалась безобидная тележка для перевозки груза, а сейчас – автомобиль и т.п. Поговорили о словах – паразитах, посмотрели об этом видео ролики. Проверяли знание ребят в правильном произношении слов.
Как избавиться от сквернословия? Как беречь чистоту русского языка? Надежных рецептов тут нет, но есть несколько правил, с которыми, если их принять, легче преодолеть их беду. Правило первое. Не говорить плохих слов самому. Второе правило: «Желание достойной среды не совместимо с недостойным словом». Третье правило такое «Сквернословие не значит расслабление, а расслабление не значит вседозволенности». Четвертое правило: «Мы не можем исправить общество в целом, но пресечь сквернословие внутри семьи, класса, группы можно».
Подводя итог мероприятия, все вместе проговорили: «Я – исключение. Моя речь – это мое зеркало, мое достоинство. Настоящий контроль это контроль изнутри».
Нашу встречу закончили словами И.С. Тургенева: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками… Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием, в руках умелых оно в состоянии совершить чудеса. Берегите чистоту языка, как святыню. Никогда не употребляйте иностранных слов. Русский язык так богат и глубок, что нам нечего брать у тех, кто беднее нас».
Нашей армии любимой
День рождения в феврале,
Слава ей, непобедимой!
Слава миру на земле!
23 февраля в нашей стране широко и всенародно отмечается праздник – День защитника Отечества. Испокон веков русский солдат стоял на страже мира, охраняя границы родной земли.
В преддверии этого праздника в Медведевской модельной детской библиотеке прошла конкурсная игра «Аты-баты, шире шаг!» В ней приняли участие второклассники из Медведевской школы №3. В ходе мероприятия ребята познакомились с историей праздника, затем дружно отвечали на вопросы викторины, посвященной военной технике. Но больше всего будущим защитникам понравилось участвовать в конкурсах и играх «Тяжело в учении – легко в бою», «Наряд по кухне», «Армейская эрудиция» и др. Мальчики легко справились с заданиями, показав себя сильными, смелыми и умелыми.
В завершение интересного и познавательного праздника дети смогли примерить настоящую военную форму.
Под таким названием было проведено мероприятие для девочек 7-х А, В, Г, Д классов МСШ №2. В наши дни мы почти не знаем ограничений в питании, но еще 3 — 4 века назад рацион крестьян значительно отличался от нашего повседневного.
Мы редко задаемся вопросом, из чего состоял рацион наших предков, однако, на наш взгляд, — это интересное и полезное знание.
Многие могут подумать, мол, откуда ученые могут знать о пище на Руси в IX-XIII веках? Ответ прост: многочисленные археологические находки, естественно, «пищевой» направленности – горшки, глиняные черепки, корзины и другие емкости – даже через века сохранили остатки органических материалов, хранившихся в них.
Здоровье бесценно, это понимали и наши праотцы. «Здоровье не купишь – его разум дарит», – говорили они и ко всему подходили с умом.
Поэтому укреплению иммунитета уделяли особенное внимание. Физическая активность, чёткий распорядок дня и умеренность в еде – вот каким был образ жизни современников Ивана Грозного. Основу питания составляли овощи, фрукты, орехи и злаки. Ели редьку, репу, хрен, горох, яблоки, вишню и прочие ягоды, а также много свежей зелени. Готовили кашу из ячменя, гороховую лапшу, жарили грибы и квасили капусту. Всегда были припасены и маринованные в уксусе овощи.
От переедания и лишнего веса страдали редко, в народе говорили: «Умеренность — мать здоровья».
Основной пищей крестьянина был, конечно, хлеб. Причем это был кислый ржаной хлеб. Тесто заводили на воде, помещали в большую квашню, изготовленную из дерева, и оставляли в теплом месте на несколько суток, чтобы оно не только подошло, но и приобрело кисловатый привкус. Благодаря естественному процессу брожения, а не дрожжам, тесто поднималось и пузырилось. Тесто никогда не использовали полностью. Каждая уважающая себя хозяйка оставляла кусочек теста (закваску) на дне квашни, чтобы в следующий раз развести на его основе новую опару.
За хлебом шли каши: гречишная, овсяная, ячменная и из полбы.
Кисель и мед – любимые лакомства славян на Руси. Кисель был не сладким, а кислым. Жители Руси любили медом. Его ели, пили, добавляли в различные блюда и варили на нем варенья.
Репа, редька, свекла, капуста. Эти овощи были практически всегда, причем в разном виде: пареные, вареные, жареные и сырые.
Многие исконно русские блюда почти забыты. Девочки познакомили с такими старинными блюдами как каравай с салом, полоток, фаршированный барашек, тюря.
В течение мероприятия отгадывали пословицы и поговорки о каше, хлебе, загадки. Приготовление пищи всегда связано с маленькими секретами. Познакомились с некоторыми из этих секретов, девочки рассказали и свои секреты приготовления блюд.
В заключение мероприятия — чаепитие с имбирными пряниками расписанными девочками 7 «В» класса, а испекла их учитель технологии и классный руководитель Анна Васильевна Лежнина.
Театр кукол – это интересно! Понравится и взрослым он, и детям. Билет берите, занимайте место И приготовьтесь восхищенье встретить! (И. Черных)
В рамках проекта «Гений места» в Медведевской модельной детской библиотеке прошла творческая встреча с народной артисткой Республики Марий Эл Эльвирой Лисицыной под названием «Путешествие в мир играющих кукол».
Признанный мастер сцены Эльвира Семеновна Лисицына более 35 лет трудится на театральных подмостках.
Пришедшие на встречу читатели, учащиеся Медведевской гимназии и дети с ограниченными возможностями здоровья во главе с председателем Медведевского МРО ВОИ Г. Ключниковой, словно побывали на чудесном мини-спектакле. Эльвира Семеновна рассказала ребятам о разных видах театральных кукол и наглядно показала, как ими можно управлять. Это Ниф-Ниф из сказки «Три поросенка», Машенька из сказки «Маша и медведь», Ворона из «Снежной королевы», Крокодилица из «Крокодила» К. Чуковского и многие другие. Всем детям, конечно же, очень хотелось потрогать кукол и самим перевоплотиться в актеров. И такая возможность им была предоставлена. Они показали театр-экспромт, разыграли русскую народную сказку «Теремок».
Встреча с актрисой принесла всем присутствующим массу положительных эмоций и стала для многих удивительным и интересным открытием.
И. Долгушева
80 лет назад советские войска одержали победу в Сталинградской битве. В честь этого события с 2018 г. по всей стране проводится акция «200 минут чтения. Сталинграду посвящается», организатором которой является ВМУК «Волгоградская централизованная система детских библиотек».
В 2023 г. Акция проводится в шестой раз. В этом году мы пригласили учащихся 4 «А» класса Медведевской школы №4, и прочитали им отрывок из повести А. Я. Очкина «Иван – я, Фёдоровы — мы». Автор повести, сам участник битвы на Волге, рассказывает о смелом мальчишке — Ване Федорове, который защищал свою Родину до последнего вздоха, до последней капли крови.
Участниками Всероссийской Акции стали и ученики 6 «А» класса Медведевской школы №2. Ребята слушали чтение книги В.М. Богомолова «За оборону Сталинграда». Они узнали о некоторых эпизодах Сталинградской битвы, о её героях, о тех, кто боролся с фашистскими захватчиками за город на Волге и победил врага. Всего участниками акции стали 58 человек.
После чтения девчонки и мальчишки с удовольствием рассматривали предметы быта и снаряжения времен Великой Отечественной войны. Это и неразлучные спутники солдата на фронтовых дорогах: котелок, ложка и саперная лопатка. И стальная каска, которая спасла жизни сотням тысяч советских солдат. И пилотка, и гимнастерка, воплощающие героический подвиг солдат во времена Великой Отечественной войны. Бессмертные подвиги и светлый образ защитников Родины хранятся в книгах и вот в таких реликвиях. А мы, библиотекари, стараемся, чтобы память о героях поселилась и в сердцах, и в душах юного поколения нашего поселка.
