Еще в августе оргкомитетом Всероссийской литературной  «Премии читателя» был опубликован длинный список книг отечественных писателей, изданных в 2025 году и чаще всего запрашиваемых читателями в российских библиотеках. Всего в список вошли 115 книг.

В октябре 2026 года был объявлен шорт-лист одиннадцатого сезона премии. В него вошли восемь произведений:

Виктор Пелевин — «A Sinistra»;

Виктор Дашкевич — «Тайна мёртвого ректора»;

Катя Качур — «Жёлтый Ангел»;

Эдуард Веркин — «Сорока на виселице»;

Маргарита Симоньян — «В начале было Слово — в конце будет цифра»;

Захар Прилепин — «Тума»;

Екатерина Блынская — «Пойма».

Имя победителя 11-го сезона объявят в начале декабря на книжной ярмарке Non/Fiction.

Книги из длинного и короткого списков 2026 года, которые можно взять почитать в нашей библиотеке:

Воронова М.. Сестра милосердия

Долгарева А. Я здесь не женщина, я фотоаппарат: фронтовые дневники

Качур К. Желчный Ангел

Корсакова Т. Ведьмин клад

Мартова Л. Из ледяного плена

Метлицкая М. Несбывшаяся жизнь

Михалкова Е. Что дальше, миссис Норидж?

Москвина М. Хрустальный желудок ангела

Степанова Т. Четыре крыла

Трауб М. Тропа желаний

Чиж А. Тайны льда

Яхина Г. Эйзен

Игры настольные: интересно, познавательно и очень весело.

Игра – основной вид деятельности ребёнка, т.к. процесс игры – многогранная шлифовка личности. Однако несправедливо считать игру лишь достоянием детства. Для взрослых игровой процесс – ни с чем несравнимая творческая разгрузка, возможность активно отдохнуть, вспомнить себя ребёнком и получить большой положительный заряд.

Настольные игры – это замечательный способ развить эрудицию, пополнить словарный запас, улучшить логическое мышление. Но самое главное, настольные игры – это живое общение.

Мало кто знает, что настольная игра «Домино» родом из древнего Китая, где она называлась «Костяные таблички», и своим происхождением обязана еще более старой игре в кости. Игра имеет уже достаточно долговременную историю существования, которая насчитывает не один век. Но, несмотря на это, и сегодня данная настольная игра имеется практически в каждом доме и пользуется большим успехом, а у нас можно поиграть как с друзьями, так и познакомиться, и сразиться с более сильным соперником.

 «Словодел» – хорошая «зарядка для мозга». Правила простые и понятные – нужно составлять слова из одного начального слова, при этом каждая клеточка вмещает только одну букву. «Словодел» помогает в развитии коммуникативных навыков, расширяет кругозор, повышает общие знания, увеличивает словарный запас, а также тренирует внимание и грамотность, развивает логику и мышление

«Монополист» — крупный предприниматель, который контролирует весь рынок. Звучит заманчиво, не правда ли? Покори большой город своим обаянием и жесткой стратегией: покупай, продавай и сдавай в аренду любые здания.

Если вы хотите познакомиться с миром настольных игр – приходите в библиотеку! Приходите сами и приводите друзей – весело и интересно проведем время вместе! Вас ждут весёлая компания, незабываемые впечатления и масса положительных эмоций!

Ждем всех желающих  в читальном зале центральной библиотеки по адресу: пгт. Медведево, ул. Чавайна, 9.

Зав. читальным залом: Ф. Федотова

8 октября Медведевскую центральную библиотеку в рамках литературного часа «Сказки народов России» посетили дети из лагеря Академии детства, посвященного многонациональной культуре нашей страны. Библиотекарь рассказала о том, что в России проживает более 190 разных народов и у каждого свои уникальные традиции и сказочные герои. Ребята слушали эскимосскую сказку «Еврашка и ворон». Сказка отражает национальный колорит народов Севера, мудрость и хитрость героев. Первоклассники активно искали названия народов Севера в зашифрованной записи. Весёлый бурятский танец Ёхор объединил всех участников в свой хоровод. Встреча получилась активной и познавательной. Приходите в библиотеку за новыми книжными открытиями – сказки ждут вас на полках!

Библиотекарь Новоселова О.В.

        Сегодня в нашей библиотеке прошел еще один  сказочный день.  Ученики 1 «Г» класса школы №3 приняли участие в путешествии по русским народным сказкам. Ребята активно участвовали в блиц-опросе, где проверяли свои знания о сказках, в конкурсе «Что перепутал художник» отгадывали, что нарисовано неправильно.  Особенно запомнился конкурс «Волшебный сундук», где дети угадывали по  предметам русскую народную сказку.     В заключение мероприятия посмотрели мультфильм «Лиса и волк».

    Для учащихся  2 «Д» класса школы №4 проведен   мастер‑класс из воздушного пластилина. Это  идеальный материал для творчества, работать с ним легко и приятно.  Дети с увлечением лепили смайлики–брелочки. У каждого получился свой неповторимый смайлик. Ребята  унесли с   собой поделки  и хорошее настроение.

З. Бакаева

Мы снова играли в квиз! На этот раз с будущими выпускниками Медведевской гимназии. Игра прошла оживленно и весело, не обошлась без споров, но сохранялась атмосфера доброжелательности. Победила команда девчат «Робинзон Пузо»!

Дорогие наши читатели! Не бойтесь играть в квиз, ведь он не проверка знаний, а «приглашение» к прочтению. Библиотекари, не бойтесь проводить квиз, ведь это не просто развлечение, а мощный инструмент для достижения конкретных целей: от популяризации чтения до укрепления сообщества.

Н. Костылева

Очередной раз в нашей библиотеке прошел мастер-класс по созданию человечков из палочек от мороженого для учеников 3 «Г» класса СОШ №3 под руководством Люции Хабибовой.

Палочки от мороженого превратились в целую галерею характеров: тут и озорные, и задумчивые, и очень серьёзные человечки. Детям было интересно придумывать образы. Получились такие разные персонажи: весёлые, серьёзные, даже немного грустные, каждый смог проявить индивидуальность.  У кого – то  получились джентльмены, а у кого-то  и бизнес-леди.  Школьники  с увлечением раскрашивали своих забавных человечков, приклеивал к ним детали. Ребята  были  в восторге от своих работ, ушли очень довольные  со своими забавными человечками.

Зав. сектором по работе с молодежью: З. Бакаева

Для студентов клуба «Вираж» Автодорожного техникума была проведена игра-викторина  «Секреты здорового питания».

Мы говорили о том, как нужно заботиться о здоровье, что нужно делать, чтобы пища была разнообразной и полезной. Зная правила рационального питания, мы заботимся о своем здоровье и здоровье своих близких.

Программа мероприятия включала несколько этапов игры.  «Правда, или ложь?» Например: еда на ночь помогает уснуть? или зеленый чай полезнее, чем черный  и др. В следующем конкурсе «Щи да каша-пища наша» говорили о пользе каши для организма. Далее отвечали на вопросы викторины об овощах и фруктах. Наше мероприятие закончилось литературно-кулинарным конкурсом, вспомнили  произведения, где встречается тот или иной продукт питания.

Студенты  проявили в игре  сообразительность, смекалку, эрудицию, дружно отвечали на вопросы.

З. Бакаева

И вновь учащиеся 5 «Б» класса Медведевской СОШ №2 стали гостями нашей библиотеки. Для них  была  проведена  литературная викторина «Басни дедушки Крылова».

Вначале библиотекарь  познакомила  ребят с биографией великого баснописца.

Игра-викторина прошла  в увлекательной форме: дети отгадывали басни по отрывкам текста, по иллюстрациям, отвечали на заковыристые вопросы викторины.  Объясняли значение крылатых выражений, собирали пазлы,  хором читали басню „Волк на псарне». В ходе мероприятия  школьники показали отличные знания басен дедушки Крылова. Молодцы!

Зав. сектором по работе с молодёжью: З. Бакаева

Сегодня  для учащихся 11 «А» класса Медведевской гимназии  была проведена литературная мозаика «Тайны вишневого сада». Мы постарались сделать её не просто проверкой знаний, а настоящим погружением в мир чеховского произведения.

Вишнёвый сад» — последняя пьеса Антона Павловича Чехова, написанная в 1903 году и впервые поставленная на сцене Московского художественного театра 17 января 1904 года. Это произведение стало символом переломной эпохи в истории России, где сталкиваются прошлое, настоящее и будущее.

Мероприятие получилось  живым и интеллектуально насыщенным. Ребята   с азартом отвечали на вопросы викторины: угадывали  героев по описанию и вспоминали цитаты из пьесы, отгадывали характеристики персонажей, кто какие реплики произносит и, что они значат и др.

Литературная мозаика позволила учителю литературы М.А. Матвеевой  оценить уровень знаний  одиннадцатиклассников  о знаменитой пьесе Чехова.

Зав. сектором по работе с молодёжью: З. Бакаева